游记作文600字:惊险有趣的山中徒步
编者按：《惊险有趣的山中徒步》记叙了作者的一次徒步经历，徒步既锻炼了身体，又欣赏了一路美丽的风景，带回一个好心情!
盼望已久的元旦徒步终于来临了!
从沉闷的大巴出来，眼前到处都是大山。从前马厂到后马厂的这段路，我们穿过一条长长的大山沟，沟里全是碎石和沙土，走起来非常艰难，大大小小的碎石头堆在路边。走了许久，层层叠叠的红褐色岩石，堆满了山崖，真像红烧肉!
走到一个岔路口，一根高高的擎天柱耸立在云间，从东面看像猪鼻子，从北面看像一只调皮的猴子，再转到另一面，这根擎天柱忽然又变成了“老鹰”。真神奇，老天爷真是一位能工巧匠!同学们都被它吸引了，纷纷驻足观看，不住地赞叹着。
关于春天的作文300字:燕子客人
编者按：春天到了，燕子“客人们”成群结队地飞来， 这场面真是壮观呀!
温暖的春天，燕子“客人们”成群结队地飞来了。
这是艰苦的漫长之旅。燕子们要从无边无际的大海飞来，慢慢地，慢慢地……有些燕子们因为缺少食物，便会掉入大海。
有一次，我坐船在大海上航行。突然，我看到成群结队的燕子朝船头飞来。此时，它们筋疲力尽，翅膀也拍不起来了。于是，我朝它们撒了一些面包屑。它们立刻如欢喜的娃娃一般飞到船头，用硬嘴急切地啄了又啄，随后飞走了。可是一会儿过后，它们又朝船头飞来，唧唧喳喳地唱个不停，好像对我表示感谢呢!
动物自编童话故事:小动物大智慧
编者按：《小动物大智慧》把不同的动物根据他们的各自生存方式通过丰富的想象融合在一个场面里，情节一波三折，扣人心弦。
叮铃铃,放学铃声响了。今天星期五，学生们都赶着回家看电视，吃晚饭，可有一个人不这样想，那就是凯西。
此时，她正缓慢地走在街道上，脸阴沉沉的，好像有什么烦心事。一看就是老师又留作文了。
凯西的妈妈是语文老师，按理说很容易辅导凯西。可自打她第一次写作文起，就不喜欢作文。每次都是在妈妈的百般催促下才能动几笔，一天能写完一个自然段就不错了。老师叫她改作文，她也不改。是三(5)班唯一一个作文没被展示过的同学。
关于热心的作文200字
编者按：我有一个热心的朋友，大家有什么事情都喜欢找他帮忙，他几乎从来不会找借口拒绝别人。让我们一起看看吧。
热心的小云
上海市实验小学 二年级 黄梓涵
下课后，热心的小云对我说：“我们去操场吧。”我说：“好的。”
我来到操场上玩耍，我拉着我的好朋友小云去玩秋千。我在荡秋千的时候不小心跌倒了，腿破了。小云连忙说：“我陪你去医务室。”我说：“谢谢。”我们来到医务室。我对医生说：“我在玩时把腿摔破了。”医生说：“我这里没有你需要的药，要不你告诉我你妈妈电话然后你到校门等你妈妈来接。”我说：“好。”之后，小云对我说：“我送你到校门口。”
编者按：我们的生活离不开书，书能让我开阔视野，增长知识。我喜欢读书！
读书
虎林三小二年级侯梦茹
我很喜欢读书。
我读过很多书。有童话书，有成语书，有寓言书，还有公主书等等。一放学回家，我就随手拿起一本书认真的看起书来，里面有很多题目，我一边看一边思考。一直看到写作业的时候，我才渐渐不舍放下书，我一直做作业，直到做完了，我又拿起书看，一边看一边用笔在书上写着，画着。妈妈看我表现好就给我买了好几本书，一买回来我又认真地看书来。看着看着，到了该刷牙、睡觉的时候我还想看书，于是，我就一边看书一边刷牙，到了该睡觉的时候，我才恋恋不舍的把书合起来，然后去睡觉。
以愁眉苦脸为话题的作文300字
编者按：在我们的生活中，总有一些让我们愁眉苦脸的事情，让我们一起看看吧。
愁眉苦脸
高桥镇小学五年级孙文韬
谁愁眉苦脸?我愁眉苦脸。我好伤心。
那是个阳光明媚的早晨，我却的心情却十分伤心，因为今天我们要发考卷了，昨天，我有许多题目都不会做，第一节课就是语文课。上课了，我“一脸愁眉苦脸”一直忐忑不安。秦老师说：”下面我开始报成绩了，某某91分，某某89分……孙文韬79分…… ” 我想：天啊我居然80分也没考到，回家后肯定要完蛋了!下面秦老师开始讲起考试卷的题目如何写，我一整课都没有好好的听，就这样荒费了一节课。
关于安静的作文300字:安静下来
编者按：什么是安静?安静就是感觉连一根羽毛掉下来的声音都听得到的，那就叫安静。
安静下来
外高实小四年级杜储涵
我们班级总是被别人号称是“天下第一吵”，因为每次上课，只要老师没来，我们就会开始像菜市场一样。
记得一个炎热的夏天，上课铃已经响过了两分钟，我们班再也耐不住了，开始了“国际会议”。“安静下来，安静下来，人家还在上课呢!”哎呀，其它班的老师来了，但，我们还是议论纷纷，似乎没有人能阻拦我们的声音。知道老师在大喊：“安静下来，安静下来!”现在，我们才意识到了错误，声音慢慢地减弱了。直到声音完全没有了，其它班的老师才发话：“你们想干吗?抗议啊!这节课是谁的课?”“是……”一个同学哽咽地说，“李老师的。”
真善美的童话故事:瓶子里的精灵
编者按：《瓶子里的精灵》中我们看到了精灵们的内心世界，在物质和地位面前的摇摆不定的心灵斗争，最终看到真善美。
在大森林里，有一个小木屋。大人们从来不让自家的小孩去那个木屋里，说曾经有好多人都去过那里，但是都有去无回。
奶奶经常对我们说：“在那个木屋里，有一个玻璃瓶。那个玻璃瓶里，有精灵!五十年前呀……”每次听到这儿的时候，奶奶总是闭上嘴说：“后面的故事太可怕，你们还是不要听了!”
编者按：我的家乡有一片小树林，那里的树木长得郁郁葱葱。我爱家乡的树林！
家乡的小树林
梅溪小学五年级沈心婷
我的家乡有一片小树林，那里的树木长得郁郁葱葱。
小树林美丽极了。高大的树木用自己茂密的枝叶挡住了阳光，让小树林变得凉爽怡人。在树下，绿油油的小草连成了一片，踩起来软绵绵的，就像在给脚按摩。远处还有一个小池塘，岸边的柳树长长的头发迎风飘动。
每年，我都会到小树林里玩。美丽的小树林，自然也是虫子的乐园：草丛里，调皮的蟋蟀和蚱蜢跳来跳去;树枝上，知了一边吸着树汁一边唱着单调的“吱嘎歌”;池塘边，一群群蜻蜓在天空中优雅地飞舞着……而我，就举起捕虫网，和虫子们展开了一场场“战斗”。我时而舞动着捕虫网捕捉蜻蜓;时而来个出其不意，一下子抓住草丛里的蟋蟀和蚱蜢……一天下来，我就已经收获满满了。
《鲁滨逊漂流记》读后感500字:提升自己战胜困难
编者按：《鲁滨逊漂流记》告诉我们，遇到困难时不放弃，不断提升自己，吸取经验，才能战胜困难!
读完《鲁滨逊漂流记》，我不禁赞叹，鲁滨逊一个人流落荒岛，还在岛上生活了二十八年，他是怎么做到的?他的身上一定有一些良好的品质。
我总结了几点：1、他具备一些基本的生活技能——他因为会游泳才成为了船上唯一的幸存者。2、他会利用周围的事物——是他利用了破船上的物品才获得了简单的生活用具;他利用喂鸡的谷粒来播种麦子才获得了粮食。3、他思维缜密——他最后搭救英国船长的时候，就考虑得非常周全……
以帮助为题的小学作文300字
编者按：帮助可以让人从困难中解救他，也可以使人与人之间的关系更亲密！你帮助过谁吗？来和大家分享吧。
帮助
潼港小学三年级施怡辰
星期一，天气阴沉沉的，不一会儿，天空中乌云密布，可是，我找不到伞，怎么办?我需要帮助。
这时，一位大姐姐看见了，跑了过去，用温柔的声音说：“小妹妹，你没事吧!这把伞，我就借给你。”顿时，我寒冷的心，立马热乎乎的，开心极了。难道，她知道我需要帮助呢。我不管什么，立马跑进了学校。我非常感谢那位大姐姐的帮助，如果没有了大姐姐，估计我全身都会被雨水淋湿，看来，人人都需要帮助呀!
描写动物的作文400字:虎斑猫
编者按：《虎斑猫》记叙姥姥家一只可爱又可笑的虎斑猫，这只虎斑猫和我会有怎样的故事呢？来一起看看吧。
姥姥家养着一只虎斑猫，肥胖的身子，黄茸茸的毛，还有一双蓝眼睛。每当我走到它身边时，它就转过身，扭过头，后脑勺贴在我脚腕上，蹭来蹭去，嘴里不断“喵喵”着，那声音要多柔和有多柔和，分明是在讨好我呢!
虎斑猫犹如一位可爱的小孩，吃饭的时候它最会卖萌啦!瞧，一瞅见开饭了，这馋猫就像饿狼一样飞奔过去，跑到饭碗边，它立刻像变脸似的，装出很绅士的样子，优雅的埋下头，圆圆的脸蛋低进碗里，舌头尖伸到碗里边，不紧不慢的舔着，绝不会像狗狗们那样狼吞虎咽，吃相难看，弄得满嘴满脸都是饭粒汤水。
以同学为话题的作文200字:与同学相伴
编者按：与同学们相伴的日子，有欢声笑语，也有有忧愁泪水。让我们把这些时刻记录下来吧。
与同学相伴
我走在上学的路上。
咦?今天怎么行人这么少?平常这里人声鼎沸、吵吵闹闹。此刻，我看到的是：小草弯弯腰，像在做早操;小花点点头，像在对我笑;小鸟喳喳叫，像在唱歌谣。蓝天上的云朵，一会变成狗，一会儿变成猫……
我走啊走，看了看手表，才7点不到，怪不得行人这么少。我慢吞吞地走着，看见了班里的好伙伴“肥肥”“米老鼠”“兔八哥”和“豆芽儿”。他们见了我，便开心地迎了上来。五张嘴说说笑笑，十条腿一起走在上学的路上。“兔八哥”还和“米老鼠”开玩笑，在他的书包上挂了一株好看的小草。“哈哈哈!”我们都忍不住偷偷笑……
我的宠物作文300字:小东西
编者按：我有一只小东西，它是我最爱的宠物。这只小东西是什么呢？让我们一起看看吧。
小东西
师三实验学校三年级朱厚宁
我有一只小东西，它会跳，也会跑，——它是一只毛茸茸又调皮的小鸡。
有一天，我给小鸡喂食物的时候，发现小鸡并没有在盒子里，也没有在笼子里，它在哪里?我急的团团转，都快要哭了。妹妹说：“也许小鸡在和你捉迷藏了!”我听了，赶紧跑到楼下去找小鸡。我在沙发底下没找到，在厕所里也没找到，在客厅里也没找着……找了好几个地方都没有找到，正当我想在床上休息一下的时候，看到小鸡在我的床上，黑色的小眼睛看着我，好像在说：“小主人，你的床可真舒服，让我再睡一会儿吧!”我看了又气又想笑，说：“小东西，你可真调皮!”于是我把它从新放回了它的笼子里，再给它在里面放了一下米和切成一小块一块的菜，刚想走，就听见小鸡在“叽叽叽”地叫，好像又在说再见，小主人!我也恋恋不舍地走了。
以我能变为话题的作文300字
编者按：每个人都能变，但都变得不同，我能变得怎样呢?来一起看看吧。
我能变优秀
陈春小学 三年级 吴采微
我发现我能变优秀。
在上一次考试我得了A，错了三个题目，我想：我一定可以得A+满分的!于是，我开始努力学习，把不懂的地方提出来，我和妈妈一起学习，在这些时间里，老师表扬我是一个爱学习的孩子，我变得自信满满了，每天都开开心心地去上学，在上课的时候，我有什么不懂的就提出来，老师说：“你不懂就问，真是一个勤劳好学的好孩子啊!”我听了心里美滋滋的。
小学五年级作文300字:说干就干
编者按：任何事如果只停留在计划阶段，永远不可能实现，我们要有说干就干的决心。
说干就干
凌小五年级黄俊毅
谁说干就干?我说干就干。
周六晚上，爸爸妈妈还没有回来，但我的肚子已经饿的咕咕叫了，我心想：他们还不回来，我要饿死了!我三步并两步得走向冰箱，把冰箱打开只见里面有几颗蛋，想到我最爱吃的就是炒鸡蛋了!说干就干，我撩起袖子学着像妈妈的样子做了起来，首先把两颗蛋砸碎倒入碗里，在筷子兄弟的帮助下成功的打好了蛋。于是，我把葱、浆油、酒给放进去，因为酒可以把蛋的腥味去掉，葱可以增加蛋的香味，我把一小碗油倒进锅里，开起了火“哗”几滴油“跳”出来了，像顽皮的猴子一样。把蛋倒入锅内，烧了起来，由于实在太饿了，把小火开到了大火，鸡蛋得颜色从黄到金，从金到棕，我立刻把火关掉，手忙脚乱、惊慌失措地把碗拿出来，把鸡蛋盛入碗里。尝了一口“啊!太难吃了”。我只好再来一遍，这一遍我仍叫了前面的教训做了起来。做好了，尝了一口：“真好吃啊!”我狼吞虎咽地吃了起来。
以相伴为话题的作文300字
编者按：谁相伴了我呢？看了我的作文，你马上就知道了！
相伴
上外静小三年级朱妍辰
书是我的朋友，它每时每刻都与我相伴。
让我来举个例子吧!那天的一节语文课上，老师说：“这节课上，要给我批订正的就过来，其他人就做自己想做的事。”
我望了望四周，没有一个人不是在说话的。难道大家就一直这样吵下去吗?我是一位中队长，我一定要给大家做个示范。我拿起一本心爱的书——《淘气包马小跳》，便津津有味地看起来了。渐渐地，渐渐地，我把做示范的事抛到九霄云外了，我仿佛走进了马小跳的教室，与他们班的“大队长”夏林果、中队长丁文涛和路曼曼交上了朋友……我似乎不知道我正坐在教室里看书呢!
关于粉笔的作文500字:粉笔头
编者按：粉笔头代表的品质是无私的，伟大的，当这一支小小的粉笔头为我们写出最后一个字，为我们传授最后一点知识，完成它最后一个任务后，那粉笔头便消失得无隐无踪。
黑板前的讲台上，零零碎碎地散落着几个粉笔头。这些粉笔头都快要走到生命的尽头了，小的不值一提。
叮铃铃，上课的铃声响了，同学们飞快地跑到座位上，放好课本，等待老师的到来。老师迈着大步走进来，将书本放到讲台上，开始讲这节课的内容。
我喜欢读书小学作文200字
编者按：读书使我快乐，读书使我获益良多，我喜欢读书！同学们是否也和我一样呢？
我喜欢读书
实小明德 三年级 赵米雪
我喜欢读书，我为什么喜欢读书呢?
因为读书为我带来了许许多多的知识。所以，我是多么爱看书呀!在家,我没事就会拿起一本《步步领先好习惯》这本书。或着看一些科幻书。比如：查理九世……还有米小圆上学记，《米小圆上学记》是讲一个叫米小圆的小孩儿，他很调皮，也很搞笑。我最喜欢《假如给我三天光明》海伦是一个小女孩儿，19个月的时候，一场大病使她变得又聋又瞎。6岁的时候，她遇到一个叫莎莉文的老师，在老师的帮助下，海伦不断地坚持努力，终于考上了大学，还成韦了一名著名的作家。
以一句话为话题的作文:别丢掉
编者按：有时候一句话却能够温暖人心，我一定会别丢掉这一句话的，因为它给我了勇气。
别丢掉
新世界实验小学二年级袁悦
我有一句别丢掉的话。
今天，我在学校练舞蹈。可我练着练着就往后退缩，失去了勇气。忽然想到妈妈告诉过我的一句话“天生我材必有用。”我有了勇气，过了一会儿我就成功了我觉非常奇怪就去问妈妈：“为什么我没有勇气时你告诉我的这一句话可以给我勇气呢?”妈妈语重心长地对我说：“这一句话里面存在一种让人变的有勇气的奇迹。”我终于明白了。
编者按：我们每个人都有自己的秘密，你有哪可以跟大家分享的秘密呢？快来写写看吧！
我的秘密
潼港小学四年级杨馨怡
我有一个秘密。
小时候我做了件调皮的事，谁也不知道。那是个秋天，我拿着风车，在古香古色的小宅院旁跑，跑得很快，风车“呼哧”“呼哧”的急速转动，活像一股彩色的旋风，突然，我停下了我飞快的脚步，我面前有一座灰色砖瓦片屋顶的房子，后边儿有个小院，里边种着许多樱桃树，这时，树上正挂满了一颗颗圆滚滚，晶莹剔透，色泽十分诱人的樱桃，我越看越嘴馋，又伸手摸摸饿德扁扁的肚子，头上也渗出了汗珠，我的眼睛直勾勾的盯着樱桃，发起呆，心里默默地想到底去不去偷樱桃呢?去不去?我也不管三七二十一了，“馊馊溜”地一下子爬上墙，一看主人不在，又“溜溜”的上了树，我坐在枝头，嘴里吃着樱桃，啊!真享受!
编者按：《面包》这篇作文，小作者从不知请时的埋怨到之情后的内疚，叙事上的先抑后扬让这篇小小的作文充满了感情。
每当看到香喷喷的的牛角面包，我就感到一丝内疚。
那天放学回到家，我的肚子很饿。我记得早上出门时，桌上还有两个牛角面包，可现在不翼而飞了。去哪儿了呢?难道是被爸爸吃了?爸爸特别爱吃面包，尤其是牛角面包。只是，爸爸下班回家了吗?
这时， 我听到卧室里传来爸爸惬意的自语声：“吃吃面包，看看电视……”看来，爸爸下班先到家了。
关于保护环境的作文400字:捂住鼻子
编者按：《捂住鼻子》这篇作文对于烧烤摊、厕所、牧羊犬拉屎事件的回忆，让“捂住鼻子”合情合理，梦中的想象则扣住“捂住鼻子”，升华了“希望大家讲卫生、护环境”的主题。
每天放学回家，我总要路过烧烤摊，一股浓烟夹杂着食物的焦味扑鼻而来，我不由自主地捂住鼻子。
走进小区，路过建筑工人临时搭的厕所，闻到了尿臭味，我又捂住鼻子。好不容易回到家，这才放开捂鼻子的手，深深吸了一口气。
编者按：《洗澡》通过回忆“妈妈如何帮我洗澡”的过程，理清了洗澡步骤的“路标”，使得整篇作文思路清晰，也让读者“见证”了小作者的成功，一同感受到了欣喜。
今天晚上，妈妈让我自己洗澡，这下可让我犯了愁，从小都是妈妈帮我洗的，我自己独立洗澡还是第一次。妈妈鼓励我说：“你现在是小小男子汉了，要学会自己的事情自己做，不要做一个小懒虫，永远长不大。”
听了妈妈的话，我忐忑地拿着衣服走进了浴室。要洗澡的话，总要先试试水温吧?于是，我先拧开水龙头。水“哗哗”地就流了下来，我用手探了探水的温度，不冷不热正好，淋在身上很舒服。然后，就是往身上涂抹沐浴露了。我回忆着妈妈帮我洗澡的动作，将沐浴露往全身上下抹了个遍，然后再用沐浴球轻轻地搓了起来。顿时，我仿佛变成了一个小雪人，浑身裹满了雪白的泡泡。看着对面镜子里的自己，我差点笑出声来。最后，我又从头到脚把泡泡冲得干干净净。啊!洗澡真是舒服极了!而第一次成功洗澡的经历更让我无比自豪。
关于洗衣机的作文300字
编者按：洗衣机是我们生活中的好伙伴，同学们和洗衣机有着怎样的故事呢?来让我们一起看看吧。
洗衣机
报童小学 五年级 汤天恩
我家厕所里有一台洗衣机。它是我们家的“好帮手”。
它有着长方形的大身体，打开盖子，只见一只“大嘴巴”展现在我眼前。我每天都把脏衣服扔进它的“大嘴巴”里，紧接着，我按一下按钮，它就开始振动起来，好像在对我说“谢谢”哩!每当洗衣机转动起来时，我会望着它转动，还在想着当时的情景：洗衣机妈妈抱着衣服宝宝，嘴里还轻轻的哼着美妙的摇篮曲呢!
编者按：你知道我最喜欢的游戏是什么?快来看看我的作文吧，你就会知道了。
我喜欢的游戏
金鹤小学三年级周祯
我喜欢什么游戏?告诉你们吧!我喜欢脑筋急转弯。
因为这个游戏要动脑子，而我就是喜欢要动脑子的游戏。比如：艺术大师罗丹的作品为什么没穿衣服?因为他正在思考穿什么衣服。又比如：为什么二对父子买了三顶帽子?因为他们是祖孙三代。还比如：一只站在枝头上的鸟为什么没唱歌?因为这只鸟是一幅绚丽多彩的画上的鸟……我喜欢这些有着许许多多奥秘的问题。因为这些问题可以让我的大脑飞速运转。就像机器的发动机一样有速度。还有比猴子一样想出许多好办法，像科学家一样又聪明又爱问问题。
描写风的作文字:风是什么
编者按：风是什么?风无处不在，只要我们用心去发现，总会发现它的可爱!
风是什么?
风掠过原野，它飞啊飞，忽然看见一只小鸟掉落了一片羽毛。我也要像小鸟一样，自由地飞在天上!它想。于是，它轻轻捡起羽毛，插在身上，飞了起来，它忽高忽低，忽快忽慢，自由自在。如果你在野外看到这样一根飞舞着的羽毛，別以为那只是一根羽毛，因为，那是风的翅膀。
哦，原来，风是一只渴望飞上蓝天的小鸟!
风是什么?
风跨过原野，飞过小河，翻过墙头，落到一户人家的院落中，那院落的墙上挂着一个晾衣架，架上一件浅黄色的衬衫。它跑过去，想与它一同跳一支舞。它就伸手抓住两条衣袖，身子一坠，悠过来悠过去，摇晃着，好似在荡秋千，衬衫也随着它的节奏一起欢乐的摇摆着。
关于与众不同的作文300字
编者按：人们常说：“世界上没有相同的叶子。”与众不同的人和事在我们生活中经常会遇见，让我们一起看看吧。
与众不同
福山外国语小学四年级周小雷
我们班有一个与众不同的人。
他是我们班的脾气最暴躁的人，他一星期至少要爆发一次，他那一爆发可不得了，不管是男的、女的、中队长、大队长，只要跟他沾上边的人，包括劝阻他的人，他都要一个挨着一个打过去，不然就不解气，直到老师来了，他家长也来了，他才结束他的发疯时间。
以上课为话题的作文300字:上课啦
编者按：“叮铃铃!”上课了，上课真是件美妙的事啊！让我们一起看看吧。
上课啦
闸北实小三年级袁竣辉
老师来了，为什么呢?因为上课啦。
“叮铃铃!”上课了，老师进来了，她面带笑容，抱着一大叠整齐的考卷和一些教学材料进来了，她今天与众不同，她穿了一双高跟鞋……
上课了，同学们恢复了以往的平静，教室里鸦雀无声，同学们每个人都坐得十分挺拔。
老师说：“上课!”我们同学们个个都严肃地立正，边鞠躬，边说：“老师好!”说完我们就坐下了，老师说：“今天我们来写毛笔……”于是我们便拿出一支毛笔……
走在上学的路上作文300字
编者按：我走在上学的路上，看见了许多有趣的东西，与同学相伴扬起欢声笑语，真开心!
走在上学的路上
上海培佳双语学校三年级何雯婷
我走在上学的路上，看见了许多东西，你猜，我看见了什么东西?
走在上学的路上，我看见了热闹的小街。马路上人山人海，有些人在乘车去上班，有些人坐在椅子上休息，还有些人带着孩子散步……让我看得眼花缭乱。
走在上学的路上，我看见了我们班的大队长——陈秋妍。她有着长长的、直直的头发，一双炯炯有神的大眼睛，一个能说会唱的小嘴巴，真可爱啊!