老师关于担忧恐惧的教育感悟
编者按：每个人的心中都住着一个担忧恐惧小孩，教师心中也有恐惧和担忧，下面我们来看看作者对教育的担忧吧!
我的内在，住着一个惶惶不安的小孩。这个小孩总是担心着——那些糟糕的事会不会发生在我身上?我能过上自己想要的生活吗?这个内在小孩，他如此不安，对自己充满了不信任，也如此深刻地影响着我生活的方方面面。
这种影响，在我的工作中体现出来，就转换成了担忧——工作室能顺利开下去吗?课能上好吗?我会成为一名杰出的英语教育者吗?第一种担忧是对生存的担忧。第二种担忧是对自己能力的担忧。第三种担忧是对自我价值实现的担忧。
编者按：雷锋是我国一位助人为乐的好青年，在许多书本上能看到关于雷锋的介绍，那么我们应该怎么用英语来介绍雷锋这个人物呢?
Who is "雷锋 (léi fēng)" ?
雷锋 (léi fēng) was a soldier in the community army who was well known for his selflessness, modesty, and devotion to Chairman Mao Zedong. After his death in 1962, the communist party launched a national propaganda campaign, "Learn from Comrade Lei Feng," which made him into a household name.
编者按：孩子学习走神是什么原因造成的呢?这是家长们苦恼的问题，下面我们来看看作者对这个问题的心得吧!
一个儿童,他的身体坐在一把椅子上，眼前摊开一本书，视线的方向朝着书。从外部的身体语言来看，我们可以说这个儿童在看书。可是，这个儿童的内部到底在做些什么，谁也不知道。
一位父亲说：“我们家孩子总是走神，老师你多提醒一下。”
一位母亲说：“老师你帮我多给这个孩子提要求，他听你的。”
另一位母亲说：“老师你一定要对孩子严厉一些，这样他才会复习。”
那一刻，我读懂了你900字作文
编者按：父亲，那一刻，我读懂了你，你的爱是默默付出的，总是用行动起来证明着你爱我，但是却没有让我知道。
你不似母亲，对我的爱如同碎在脑海里的星芒，熠熠生辉，明晰可见。你的爱是沉默而晦涩的，是难懂的。但那一刻，你别扭而冷硬的话语，让我读懂了你，我亲爱的父亲。
母亲总说，你是个嘴笨的人，我只是点点头，心中却不以为然。什么时候固执也能被理解为是不善言辞了?
时光如白驹过隙，转眼间，我们从懵懂的初一学子长成了初三的应考生，四面八方席卷而来的压力使我们死死地钉在书桌前，不敢动弹。因此，挑灯夜读也彻彻底底地成了我的日常。
英语口语学习:吃火锅用英语怎么说
编者按：在中国，冬天打火锅是很正常的事情，如果有外国朋友来到你家，奶奶应该怎么用英语介绍火锅呢?
Chinese cuisine is full of comfort food, but when it comes to warming winter eats nothing beats hotpot(火锅/huǒguō). In northern China, where the winters get bitterly cold, you see them everywhere on cold winter nights—hot pot restaurants, glowing in the darkness like real-life, happy friends and cozy couples, laughing around their hotpots as steam wreaths up and fogs up the windows like frost.
编者按：在日常生活中常用到的口语表达，用英语来讲一讲这些话，下面作者给你带来日常的英语口语，一起来学习吧。
“For native English speakers, it's pretty easy to express gratitude. A simple “thank you!” is often enough to show other people that we’re thankful. But if you're learning Chinese, you might be a bit overwhelmed by the many ways native Mandarin speakers can express gratitude beyond bowing or the basic 谢谢 (xiè xiè) — Thank you. Don't worry. We'll show you six useful words and phrases to say "thank you" in Chinese, depending on your audience and the situation.”
怎么用英语来介绍中国的传统文化
编者按：中国有许多传统文化与工艺品，它们都是中国的文化遗产，我们要好好保护我们当代文化，并向世界发扬光大，怎么用英语来介绍中国的传统文化呢?
龙(lóng;dragon)
A dragon is a legendary creature, The dragon symbol is frequently used on ancient Chinese emperor's items including chairs or costumes. It is considered a representation of power.
我的学习方法作文800字
编者按：作为一名初中生，作者对自己的学习方法“半途而进”拿出来与大家分享，讲述的是这个方法的做法过程，希望大家都能在学习上有所进步。
到现在为止，初中就已经修了一半了;自然不像那些自带光环的学哥学姐们已经体会过了中考的压力与释放，就只能从我现在所经历的事中，浅浅地谈一下我对学习的看法：半途而进，怎么进?
拿初中和小学相比，自是有了许多差异，初一倒是没有体会，一升入初二，学业的压力和课业的步速就开始成几何倍数地增长：先是多了一门物理，后又是各科努力赶到下学期的课，下学期再学初三的，其最终目的是在初三留出些较富裕的时间去复习。但是，从中考的角度来说，初二的生物地理结业考也成了诸多学生关注的对象，所以几何倍数增长，并不为过。
编者按：在这个温晴的季节，我们踏上街来，寻觅点点老济南的回忆，这里有太多作者喜欢的东西，寻觅着过往，寻觅着希望。
又是一个万物复苏的季节，春带着生机与活力，迈着轻快的步伐，来到了我们的城——济南。
寻觅着，见到了老城清秀的湖。大明湖安静得似清秀的美人，湖面如同铜镜镜面般平静，湖畔伴着杨柳与花树，花儿定是春的主角，一丛丛一簇簇，舒展开了身子，炫耀自己的美。深呼吸，花草香与泥土香混在湖水的清新里，在鼻间起舞。路途中也遇到了不少亭台楼阁，来到小沧浪亭的西洞门，看到了清代大书法家铁保书的对联“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，可谓千古名句。也见到了铁公祠，是为了纪念明代大臣铁铉建的祠堂，环境清幽，建筑也古朴典雅，被称作“园中之园”，美不胜收。那年铁铉宁死不屈，忠肝义胆，见了铁公祠，铁铉的英勇又浮现在眼前。
编者按：慢慢地，我发现生活也很像一个包子。外表平凡，内有乾坤。虽有熨不平的褶皱，依然饱满而浑然一体。喜欢包子，还喜欢它的名字，“包容”的“包”。简简单单，承纳人生百味。
做为一个新晋“汇才人”，每天中午都会跟大家一样，满怀期待地打开那个曾带来无数次失望的红饭盒。每隔五、六天，会有那么一次，映入眼帘的是一个浑圆白胖的包子跟一坨米饭一起挤在狭小的格子里。看到它，心尖会有一股微弱的暖流掠过;如果是我第一个咬开它，布告它是素馅或是豆沙，这暖又会变得更加硬挺。
中考班会感想作文:愿未来的我
编者按：作者通过细腻的笔触，表达了自己对一次关于中考与理想的主题班会的感想。她在文中真诚地倾诉了自己的心声并向未来做出了期许与展望，层次清晰鲜明。
今天的班会，我们就理想这一话题展开了一次深刻的讨论。每个人都写下来了自己的理想，不管这理想是真是假，可不可行，但落在笔头的都是我们对未来的期许。
我没有写，我以后想做个职业，也没有写想考上的大学，但我写到我想成为一个乐观的人，永远对生活充满热爱，对未来充满希望。或许这愿望很俗气，但是，我真希望我可以一直简单快乐下去。不管是不是七老八十，亦或是历经沧桑。
英语教学:外国人来中国都要了解哪些手势
编者按：中国人在社交礼仪上很注重手势，你能看懂中国的基本手势吗?一起来给外国朋友介绍一下，教外国朋友认识中国的手势。
What’s the most insulting gesture you can think of?
We’re probably both thinking of the same thing.
In every culture, people communicate with body language and not just to express romantic interest. Body language is part of everyday life.Learning certain gestures is a necessary part of communicating fluently with native speakers.
编者按：作者用典型的事例表现出了父爱的深沉，且用时间推移的顺序，表现出“父爱一直存在”，刻画心理生动、真切。
“总是向你索取，却不懂说谢谢你，直到长大以后，才懂得你不容易，每次离开总是装作轻松的样子，转身之后，就泪湿眼底。”筷子兄弟的父亲也不知唱哭了过多少人，正处于叛逆时期的我，总是不让父亲省心，一次又一次惹父亲生气。
对于爸爸，现在我们的关系像朋友一样好，无话不说。虽然有时他也会对我很严格，但我知道那都是他对我浓浓的爱。
导语：一位母亲希望自己的孩子能够开始学英语，给他放英语歌或者大热的英语短视频，孩子都反感得很，她问：这个年龄是学习英语的好时机，可孩子排斥，怎么办?
《孩子的世界》里，讲到胎儿在母亲的子宫里，就能够开始分辨出母亲的声音，婴儿出生后6-7个月大时，大概已经学会识别母语的40个音位，或基本语音，到10-12个月的时候，婴儿对不经常听到的语音失去敏感性......翻看其他的书籍，科学告诉你，6岁之前是学习语言的最佳时期。
教师关于学生的成长记录:亲爱的安迪
编者按：如果老师能把学生的成长用文字记录下来会有什么样的感觉?下面我们来看看作者对学生的成长记录吧!
第一次遇见安迪的时候，谈不上喜欢，也谈不上讨厌，他是我的学生，我教他英语。我想方设法将教学设计的有趣，能让安迪这样的学生喜欢我的课堂是我最主要的目的。能让孩子们喜欢，对于我而言很重要。
有一段时间，只想着“我只想安安稳稳把课上完。但愿不要有人给我添乱。”至于安迪到底是一个怎样的孩子，他喜欢什么，不喜欢什么，我没有清晰的概念。那一段时间，自己陷入一种惴惴不安的情绪当中，这种情绪十分消耗我的精力，像只惊惶不安的小兔子，没有太多的时间和精力来细细感受每一个孩子的状态。
编者按：朋友的分类是不同的，最基本的朋友有男女朋友，闺蜜等，到最末端有狐朋狗友，教大家如何用英语介绍朋友吧。
Having friends can be both a blessing and a curse. They have the ability to support you through times of crisis and scold you when boundaries have been overstepped. However, it is normally to have various groups of friends that represent different aspects of life. Sometimes, when these pals are introduced to other acquaintances, it can be hard to sufficiently describe your relationship.
如何用英语介绍中国烹饪手法
编者按：中国美食的烹饪方法有很多种，蒸煮煎炸烤，每一样都是特色的烹饪方法，这些常用的方法用英语应该怎么说呢?
“Picture the scene: In the restaurant, you want to order some fried dumplings but there is only steamed ones.....So today, to make our life easier, let’s see some Chinese words about cooking.”
我与学校的作文1000字:我与汇才
编者按：陈宇峰一直是一个率真、热情、认真的孩子，如果我没记错的话，他当时进汇才学校我班时是排名第一，数学特棒，是当之无愧的数学课代表，但，却很容易受外界影响。中考时本应该可以去实验的，他选择了附中，在高中时他应该有更好的选择，却因为意气用事最后去了泰安。这一路周周转转，他走得无怨无悔，我却为之心痛。初中是一个重要的人生转折点，它不一定能够决定你的命运，却能影响你的人生走向，成才先要成人，成才更要耐得住寂寞、不忘初心，所以，我相信，他写给学弟学妹的话都是发自肺腑，更有借鉴的意义。
最好的时光的800字作文
编者按：青春是什么样的呢?青春就是那段在教室里看书听课玩耍大脑的日子，那是我们最好的时光，也成就了最好的我们。
周五的时候，在教室里急急慌慌的拉桌子或搬板凳。期中考试才刚刚考完，就已经对了四门科目的答案，整整一下午都觉得自己被烘得“外焦里嫩”了，好吧，虽然这样，但也依旧要继续。
在这一片吵吵闹闹的纷乱声中，看着自己的两位前桌嘻嘻哈哈的聊天，小姑娘的脸被幽默的同桌逗得一下子羞涩的红了。某人在教室里乱跑，一下一下，急急慌慌的样子好像跨栏，一副跨不过去就今天午饭没有了的衰样。有的男女同学各自一脸漠然的各搬各的桌子，就跟例行公事一样。富有同情心的就搭把儿手。只是场面一度混乱，大家推着桌子在过道里，半路中挤成一团。那边高叫着“哎哎!你快点给我让让!”只是那边一面大声应承着“知道了。”却还是依旧毫不留情的向前横冲直撞。大高个一号和大高个二号一齐推着桌子顶在一起，看谁推得过谁。所有的椅子零落散落一地，急切等待着主人的认领。
教师对于学生的教育方法心得
编者按：老师在教育孩子的过程中要冷静分析，感受每个孩子的需求，下面我们来看看作者对于学生的教育方法吧!
作为一个外倾思考型的老师，当一个情感型的孩子出现在我面前时，对比于跟我性格类型相同的孩子，我常常需要几个月甚至更久的时间才能够在一点一滴中感受这类孩子性格中的细腻和温暖。
起初，我与金的相处充满了各种不和谐。那是一段我在不断与自己的情结相遇的时期，藉由金的语言和行为，我的情结一次次被触动，当情结被触动时，我的模式是压抑与自责。
编者按：教育不仅是教会孩子知识，更重要的是引导他们学会独立、自制，下面我们来看看教师的教育经验吧!
教育就是让孩子尽可能的自制，一旦孩子达到自制、群治的时候，孩子自己对自己的教育功能也就出现了。我们教育的目的就是让孩子学会管理，学会自我管理，学会群力协作。未来的社会事宜个共享的社会，只有集大家的思想，就会产生更高更好的思想。
教育不仅要为社会输送纯知识的人才，还要学会向社会输送一批管理型人才，因为每一个团队都需要一个很重要的引领者和管理者。如果谁把自己的管理能力在学校内培养出来，谁在社会中就能更胜一筹。也就是说他会在未来社会中提前进入管理期。
编者按：五行中用金木水火土怎么说呢?这些特殊的文字在英语中的解释是怎么样的呢?作者教我们来学着五行知识。
Do you know these characters, especially the last one?
I guess your face might be >_< or 囧 (jiǒng/embarrassed)
How about these: 金, 木, 水, 火, 土? ( jīn, mù, shuǐ, huǒ, tǔ )
如何用英语解决“尬聊”问题
编者按：尬聊掀起了一阵微博舆论，尬聊就是聊天过程中出现了尴尬的情况，大家都在讨论尬聊这个话题，尬聊四句话什么呢?尬聊这个词用英语怎么解释?能解决尬聊这个话题吗？
In Chinese, these moments are known as 尬聊 (gàliáo), literally “embarrassing chat”, with 尬 (gà) from 尴尬 (gāngà, embarrassment) and 聊 (liáo) meaning“chat.”
行业英语介绍:功夫英语解析
编者按：世界各地有许多不同种类的武术形式，它们有来自中国，美国，英国等国家的功夫，作者带大家一起来看一看这些功夫的英语版具体介绍。
Weiwu (China)
To be honest, I don't believe traditional kung fu(功夫 gōngfū) such as Taichi and others can beat the mixed martial arts, because the former lacks fighting skills. I support Xu, and hope traditional martial arts can be enhanced and used in a real fight. The real fights do not have any standards, so the competitors can do anything to defeat his rival.
编者按：《灯塔》讲述的道理是，有时为别人指路，也是在为自己指路，可以以一个旁观者的角度，做自己的灯塔。
清冷的夜，长刀般的风不时吹起，呜呜地响。没有月的天空，为大地镀上一层凝重的黑，影子在远近唯一的灯下不安地晃动，似乎在躲避四周聚来的暗色。
一处强光打来，我眯起双眼，摩托车的轰鸣声从远处渐近。它从我面前经过，围着我身处的广场绕了一大圈，四周都是台阶，没有可以下去的缓坡。
“走车库下去!”我冲着远去的轰鸣声大喊，它却仿佛没有听见，径自走了相反的方向，留下原地的我独自无奈。
英语老师的教育心得:克服学习中的羞愧感
编者按：教师的责任在于帮助孩子们保持学习的兴趣，让学生减少学习的羞愧感，下面我们来看看作者的教育心得吧!
最早接触学习中的羞愧感这个概念，是在10年左右，克拉申写过一本书，叫做Second Language Acquisition and Second Language Learning，他在书中提到一个概念，叫做“Affective Filter”。中文译为“情感输入假说”。克拉申认为，学生置身在一个学习语言的环境里并不代表他就能学好语言。学习语言的过程还要受到许多情感因素的影响。其中之一的因素为学习者的情感状态。主要指焦虑和放松。越是焦虑的学生，情感屏障高，获得的输入少，反之，则容易得到更多的输入。
班主任对于学生的成长记录
编者按：小学班主任仔细观察孩子们的情况，作者还用文字记录下学生的成长情况，下面我们来看看吧!
上周的故事
汤米读故事，正读着，一旁的一个同学说“你读得不对。” 汤米大声抗议道：“......(前面的几句具体内容已不记得，汤米是带着愤怒的情绪说出来的) 你又不是老师。你闭嘴。”这位同学闭嘴。汤米继续读故事。
几分钟后。
这位同学读故事，汤米对这位同学的朗读作出评价，这位同学立刻用右手食指指着汤米，说了一句话，表示抗议。
老师对学生的成长记录:安静的女孩儿
编者按：一个班级里总有令人印象深刻的学生，作者观察到班级里有个安静的女孩子，下面我们来看看作者对她的成长记录吧!
娴静的观察者，是我对简的第一印象。她身上有一种能够让人安静下来并感到安宁的气息。
她在学校颇受欢迎，在班干部的竞选中，她或以全票或以当票获选。这位姑娘简直就是一本活生生的教科书，教你怎么观察课堂，怎样在同学的冲突中自处，如何有技巧地助人，以及什么叫温暖与可靠。
小学老师的教育感悟:由两位“家长“”的沟通所思
编者按：家长一般是孩子的父母或者是监护人，但是有些孩子却不一定，下面我们来看看作者教育中遇到的特殊情况吧!
一
家长带引号是因为她不是孩子的爸爸，也不是她的妈妈，甚至也不是养父母爷爷奶奶。这位家长是他的姐姐，而且是她的堂姐，因此，我带上了引号。我不知到对还是错，这是让我感动的。但更多的是让我困惑，我该如何继续的我的家校合育?我是继续劝说父母回归本位，还是单方面的的继续，我不知道她的父母看到后想说什么。我想见面后当面询问：我们真的有多少身不由己吗?我们真的有多少情非得已吗?如果我用一万字能换回你对自己的孩子的回头，我宁愿免费给你两万字的书写，如果用一本书能换回你来陪伴你自己的孩子，我也会去做，毕竟能让一位孩子感受到母爱和父爱，这是任何人都不能给予的一种自然之爱，也是任何人都不能代替的爱。
教师处理孩子冲突的做法心得
编者按：当孩子发生冲突的时候，老师应该如何处理?下面我们来看看作者的心得吧!
两个孩子发生了剧烈的冲突。一个孩子大声说：“我的英语就是比你好，我就是比你强……”另一个孩子瞪着血红的眼睛，忍无可忍，甩出一句脏话。顿时，那个说自己比对方的强的孩子委屈极了：“我从小到大，从来没有一个人对我说过这样的话。……”发泄一通后，这个孩子继续强调：“我的英语就是比你好。”
这场冲突的起源源于一个孩子的习惯：抢话。当我解释不要抢话的原因时，这个孩子说：“在我们学校里，老师鼓励我们抢话，抢话能够跟别人分享更多知识。”我愣了一下。真的假的?但依然说：“我不管你在学校的老师如何看待这个行为，在这个空间里，抢话的行为是不允许的。”