鸡蛋实验作文:跳舞的鸡蛋


鸡蛋实验作文:跳舞的鸡蛋

:小小的事物也蕴藏着很大的科学道理。下面我们一起看看这篇《跳舞的鸡蛋》。

今天的课程是梅子老师带着我们做实验,实验的名字叫会跳舞的鸡蛋。

老师先让我们准备两个鸡蛋、一杯温水、一个杯子和一根筷子。之后我们把温水倒入杯子里,然后我们把鸡蛋放入水中,发现它沉下去了。老师让我们把盐放入水中,盐就像无数个小伞兵一样从天而降。等盐溶解了,我们把鸡蛋放下去的时候鸡蛋浮了起来,像一个调皮的小娃娃悄悄地把头露了出来。再放入另一个鸡蛋到杯子里时,两个鸡蛋上下浮动起来就像在跳舞一样,非常有趣。


关于写妈妈的小学作文:我的妈妈


关于写妈妈的小学作文:我的妈妈

:每个人的妈妈都不一样,有着不一样的特点。下面我们来看看这篇《我的妈妈》。

每个人的妈妈都有她的特点,让我们一起来看看我的妈妈吧!

我的妈妈脸圆圆的,一头乌黑的长发披在肩上,远远望去似一条黑瀑布直下三千尺,一双大大的眼睛,下面挺着鼻子,一张樱桃小嘴特会说话,我特爱听妈妈讲话,让人感到安心。

我的妈妈很勤劳,早上天还没亮就起床了。她先是洗衣服,倒洗衣粉,放水,刷衣服,这套流程漂亮顺畅,一件件衣服被妈妈那双灵巧的手洗得干干净净,晒干后穿在身上还能闻到特殊的一种香味。洗好衣服,然后她又去拖地了,只见她手持拖把,时而弯下腰,时而站起身,所到之处一尘不染……等她做好这些事,我已经起床了,妈妈又开始为我准备早饭,让我吃得饱饱得去学校啦!


木耳作文:神奇的木耳


木耳作文:神奇的木耳

:木耳很有营养,那么关于木耳的作文怎么写好呢?下面我们一起看看这篇《神奇的木耳》。

今天老师让我们准备一个碗,一些温水和几朵干木耳。我百思不得其解,不知道老师葫芦里到底装的是什么药。老师笑眯眯地告诉大家:“今天带你们去探索木耳。”

老师先让我们观察干木耳。干木耳形状各异,有的像云朵面包,有的像驾驶在小溪里的小舟,还有的像太空里千奇百怪的陨石,令人眼花缭乱。木耳的颜色是黑灰交替,一面是黑色,一面是灰色。它大约指甲盖大小,表面凹凸不平,皱皱的,仿佛老人的眉头,又宛如波浪涛涛的海面,木耳有一股淡淡的酸味。


关于写自己的作文:这就是我


关于写自己的作文:这就是我

:《这就是我》中小作者介绍了自己的外貌、性格、爱好、优点缺点,以及自己的梦想,下面我们来看看这篇《这就是我》。

我姓曾,叫子轩,我在全南三小三年级(2)班读书。

我有一个圆圆的脸蛋,一双水汪汪的眼睛,耳朵是也是圆圆的,鼻子像倒三角,我的身高一米三到一米三五。

我的性格活泼可爱。放假的时候,我喜欢和奶奶、哥哥一起出去玩,我们有时候去体育场玩,有时候去河边玩,有时候去公园玩……

我的爱好很多,有骑自行车、唱歌、画画。有一天下午,我一个人去家门口学自行车,学自行车真有意思,从那时起,我就爱上了骑自行车。我在学校加入了唱歌兴趣小组,我现在越来越喜欢唱歌了。


小学毕业作文:致我的启蒙老师


小学毕业作文:致我的启蒙老师

:青春流逝,让我们永远怀念这段年华。下面我们一起看看这篇《致我的启蒙老师》。

称吴老师为老师,我总觉得不太合适。怎么说也是我们四班的一家之主啊!请允许我们把您视为母亲,您用六年的时间培育了我们这37个含苞待放的花朵。是您用孜孜不倦的教诲,教我们新的知识。

班主任这个名称,很快就要变成启蒙老师,不过,任它怎么换,您都永远是我们的妈妈。我们从陌生到认识到熟悉到不能相忘,彼此之间从恐惧变成了敬仰变成了不舍。老师,您还记得吗?是您让我们感受到梦回唐朝;了解了三国时代;体验到了盲童的生活;走过了五彩的泡泡长廊;护了一日的鸡蛋,当了一天的妈妈;石华山上收获了团结;卖报淘到了人生的第一桶金;成为爱心天使去看望那些生活在养老院中的爷爷奶奶;端午节上举办了独一无二的茶话会,伴随着外班同学羡慕的眼光,我们吃上了自己种的蒜苗,自己包的饺子,那可是我从没吃过的味道……我不知道这六年来有多少大大小小的事情我没记住。但我会记住这美好的六年的时光,因为有你们的陪伴。吴老师不那么严厉,时常会和我们开个小玩笑,调节一下气氛。而且老师好像被我们“带坏了”。老师,随着我们叫时雨杭——时奶奶;随着我们把《绿山墙的安妮》叫成“绿山妮的安墙”;和我们一起加油呐喊;和我们一起疯狂的自恋…… 有人可能会问我们,你们是不是在骗人,哪有这么理解孩子的老师啊?怎么就没有,只是你们没遇到而已。我很庆幸自己会进入四班这个大家庭。也许六年马上就要结束,但我们却永远不散场。


小学童话作文:不听老虫言


:有一只年轻的小虫总是不听爷爷的话,最后吃亏了,下面我们来看看这篇《不听老虫言》。

有一只年轻的小虫,它总是不听爷爷的话。

有一次,这只年轻的小虫,来到一块草坪,爷爷这时经过这里,他好心的对小虫说:“不要在草坪上玩,要不然会被小孩子踩到的。”“才不听你的话呢。”小虫说,“你跟我不是同一个年代的人,你是绝不会懂得!”老虫只好走了。小虫正在草坪上玩得起劲的时候,突然一个个小朋友在草坪上奔跑。小朋友的脚把小虫的翅膀踩伤了,小虫只好指着受伤的翅膀回到家里把这件事情告诉爷爷,爷爷连看都不看小虫一眼说:“活该,谁叫你不听我的劝告!”小虫的翅膀好了,它又开始到处去玩了。


小学生优秀作文精选:这就是我


:《这就是我》中小作者将自己的外貌刻画得栩栩如生,下面我们来看看这篇《这就是我》。

大家好!我的名字叫曾臻,我在全南三小(8)班读书。

我长着大大的脑袋,一双水灵灵的眼睛像两个珍珠一样,我的鼻子高高的,像一个小山坡,嘴巴笑起来像弯弯的香蕉。你看,我可爱吗?

我的性子很急躁,做什么事都是风风火火的。我在家里有时候会帮助爷爷搞卫生,每一次我一下子就做完了,回头一看,还是那么脏啊!爷爷说:“重新再打扫!”我只有老老实实重新再打扫。我平时写作业也很快,所以很容易有很多错别字,我要改正这个坏习惯。


小学木耳作文:黑木耳变形记


小学木耳作文:黑木耳变形记

:作者把炒木耳的过程一步一步完整的记录下来,虽然文笔稍显稚嫩,但也是一篇优秀的作文,下面我们一起看看这篇《黑木耳变形记》。

今天,妈妈说晚上要做黑木耳炒芹菜。我就自告奋勇地要求去泡黑木耳,妈妈爽快地答应了。

我拿出了干的黑木耳准备泡发。干的黑木耳表面看上去白乎乎的,很粗糙,上面有很多的皱纹,像一个老人的脸。摸上去硬硬的,很脆,稍用力一捏就断了。我闻了一下,有一股淡淡的清香。我找来了一个脸盆,小心翼翼地把干木耳放入盆中,再倒入一些温水,不一会儿黑木耳全部浮了起来。我搬来一把椅子,静静地看着黑木耳的变化。大概过了十几秒,我看到木耳开始下沉,颜色也渐渐变深了,变成了黑色。我用手摸了摸,它们开始变软了。大约过了半个小时左右,皱纹全都没有了,皱皱的黑木耳吸满了水立刻膨胀开来,变得像一朵朵盛开的小花,沉到了水底。我有用手摸了摸木耳,它们的手感顿时好了许多,滑滑的,软软的。我把鼻子凑上去闻了一下,有股酸酸的味道。我把黑木耳仔细清洗干净,并把它们撕成一小朵一小朵。


有关过生日的散文随笔:过生


:无论我们对于生日有多无所谓,在内心深处仍旧是愿意被祝福的。下面让我们一起来阅读《过生》这篇文章吧!

“过生”,应该是南阳地方的说法。

第一次听到这个词是从徐哥口中,因为他和我一个亲人的生日同一天,于是很难忘记。祝福的时候也就捎带着给他送去一份,一般就是发个生日祝福短信,但有一次在单位值班,无事做,就把电话打过去,开玩笑让他猜猜为什么打电话,他一本正经地说:“我过生呢。”本来智商就偏低的我脑袋一下子短路,随后就笑得止不住,不苟言笑的他突然这样来一次冷幽默,让人接受不了。


小学毕业的作文:难忘小学生涯


小学毕业的作文:难忘小学生涯

:毕业,怀着美好的思念去面对新的学习生活吧。下面我们一起看看这篇《难忘小学生涯》。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”花开花落,物是人非。转眼间,我们已经从幼稚无知的小朋友,即将变成老师口中那神奇的上一届。想到这儿,心里不禁酸酸的,想哭的感觉油然而生。

教诲如春风,师恩似海深。是老师陪伴我们走过了六年春夏秋冬,是老师用沾满粉末的双手在黑板上写下了一个个“陌生面孔”,还是老师让“陌生的面孔”渐渐变得熟悉起来。看啊!杨老师正在手舞足蹈地解释着“莫名其妙”课文的意义,瞧啊!蔡老师正背过去写着一条条数学公式。听啊!胡老师正在讲着一句句课文重点,一个个单词读音。


关于毕业的小学作文:难忘的小学生活


关于毕业的小学作文:难忘的小学生活

:白驹过隙,时光荏苒。下面我们一起看看这篇《难忘的小学生活》。

六年的小学生涯一晃而过。六年的小学生活中有悲伤也有快乐,有失落也有成功。六年的小学生活是铺满鲜花的成长道路,是人生中一颗流光溢彩的珍珠,闪耀着斑斓的色彩。

纵使千言万语,也无法表达我对母校、对老师、对同学们的无限眷恋。忘不了母校的温暖,忘不了老师的栽培,忘不了同学之间的友谊,更忘不了老师的目光和课桌上的“三八线”。六年来,我们大家共同努力,为班级挣得了不少荣誉,也一起共度了许多美好的时光。


小学自信作文:要保持百分之百的自信


:要以百分之百的自信面对自己,面对生活。下面我们一起看看这篇《要保持百分之百的自信》。

曾经有一个老外成为了“最伟大的推销员”,这个人是乔治,他曾经把一把斧头卖给了美国总统——小福德总统。

当然在这个青年人的背后是“自信”在一直支持着他。自信是我们生命不可缺少的一个重要元素。在我们班从内向成功走向自信的就是孙琪皎,孙琪皎是从四年级转来的学生,记得我们返校那天,几个大胆的男生去问她叫什么名字,她红着脸低下了头,不说话很内向。四、五年级时我们班经常进行即兴话题,她从来不上台说自己的想法,老师把她叫出去,她也结结巴巴地说一两句话,草草了事。现在经过老师、家长、同学的鼓励,她终于很自信地抬起了头。昨天还看见她在交流会上上台发言了,而且很精彩。


三年级小学作文:神奇的黑木耳


:黑木耳很有营养,大家以后一定要多吃哦。下面我们一起看看这篇《神奇的黑木耳》。

大家都见过、吃过黑木耳,但是你一定不知道它的神奇之处吧,接下来就让我具体地介绍一下黑木耳吧!

我先拿来一些干木耳,开始观察,我发现干木耳的形状奇形怪状的,没有哪两个是一样的,有的像含苞欲放的小花苞,有的像一个小小的碗。它的颜色是黑灰色的,上面还有许多皱褶,这些皱褶很像老人脸上的皱纹。摸上去有点粗糙,硬硬的。闻上去有股浓郁的香味,我想这就是木耳的香味吧。


手工作文:我的小雪人


:小作者心灵手巧,小雪人做的不错。下面我们一起看看这篇《我的小雪人》。

看!那个放在我书桌上展示的物品是什么?哈哈!让我来告诉你们吧!那就是我亲手制作的小雪人。

小雪人圆溜溜的大肚子,那是用网球做成的。不过刚开始操作的时候可费了我一番周折呢!我先在网球上裹上一层白色黏土,可是我把一盒白色黏土都用光了,还没有完全把网球的颜色覆盖住。这可怎么办?我绞尽脑汁,一个大胆的想法从我脑子里冒了出来:快过年了,给小雪人穿上一件喜庆的新衣服,在白色的基础上再加一层粉色黏土。我试了试,果然!调皮的网球不再从粉色黏土里钻出来了,成功啦!接着我在乒乓球上也裹了一层黏土作为雪人的头。把裹了黏土的乒乓球和网球粘在一起,雪人的模样就出来了。然后我给雪人安上了一双黑色的小眼睛、一个胡萝卜似的长鼻子、一张可爱的小嘴巴,小雪人变得栩栩如生了。最后我帮小雪人再细心打扮了一下:给雪人带上一顶黄绿相间的小帽子,脖子里围上和帽子同款的爱心围巾,衣服上“缝”上三颗红色的小扣子,再给雪人的小手“戴”上厚厚的红手套。我的小制作完成啦!瞧!小雪人冲着我甜甜的微笑,张开双臂,想和我来个紧紧的拥抱呢!它是多么可爱,多么俏皮啊!


小学生作文精选:新疆沙窝蛋


:新疆沙窝蛋是一种特色食物,吃起了特别好吃。下面我们来看看这篇《新疆沙窝蛋》。

“呀,你们7月8号去新疆啊?把小丸子也带去呗。” 妈妈在房间里,不知道在跟谁说话。“好,就这么说了啊,她不跟你们去,我也没时间带她出去玩……”我听到些什么带我去新疆的事,非常兴奋,管他谁带我去,只要有得玩就好。

三天后,我和舅妈、哥哥坐上了去新疆的飞机。

我们在新疆最后的目的地是火焰山。不愧是“火”焰山,真的特别热。拉车的羊不拉车了,跑进车里乘凉;骆驼静静地卧在地上,时不时也吐下舌头;马全在马棚里小睡着。我真想借铁扇公主的芭蕉扇来一用,扇扇风解解暑,这个没办法实现,我们只得找了个大的商店去享受一下“地仓空调”。


描写童年的优秀作文:童年的记忆


描写童年的优秀作文:童年的记忆

:童年是五彩缤纷的,是每个人一生中最难忘的时光,也是最怀念最渴望的时光。下面我们一起看看这篇《童年的记忆》。

我爱我的童年。

我的童年像蜂蜜,香甜,回味无穷;我的童年像芳香扑鼻的花朵,美丽,鲜艳;我的童年像夜空中的星星,闪烁,美好。

我小时候喜欢在田里。那里空气清新,景色宜人。我最经常去的地方,还要数我家附近的一片田野。春天时,那里春色满园,大片大片的油菜花,金黄金黄的花朵,在风的带领下,唱起了歌,跳起了舞。似乎在为春天的到来,好好庆祝一番。田野旁的小河也从冬日的凝重走了出来,变得热烈而又充满生机。小河里的小鱼和小虾,欢乐地吐着泡泡,与同伴一起嬉戏,就连水中的水草也似乎控制不住自己兴奋的心情,跳起了热烈的舞蹈。这一切都使人仿佛能抛开自己的烦恼,远离世间的纷争,使人向往,使人快乐,使人无忧无虑。我和小伙伴们就喜欢在这样的田野里撒欢,奔跑,瞎胡闹。


优秀作文:写给父亲的一封信


优秀作文:写给父亲的一封信

:希望作者的父亲看到后,不要再抽烟了。下面我们一起看看这篇《写给父亲的一封信》。

亲爱的父亲:

您好!

我希望您不要总是在家里抽烟,因为烟的燃烧会排出二氧化碳。这会让我咳嗽,我记得去年夏天的一个上午,我在写作业,您在家抽烟,烟味传到了我的房间,一阵阵烟气把我熏得头疼,连作业都写不下去了。我跟您说了好多次您才没有抽了。那感觉真不舒服。

更重要的是,抽烟也会伤害你的肺,老师给我们看过,健康的人的肺是鲜红的,如果总抽烟,你的肺就会变得乌黑、油光光的,很多人,会因为抽烟染上各种各样的疾病。


小学生生活记事作文:喵星人入侵


小学生生活记事作文:喵星人入侵

:喵星人可是最让人难伺候的了,为什么这么说呢?下面我们来看看这篇《喵星人入侵》就知道了。

“擦擦,擦擦”,好像是什么东西抓地板发出的声音,怎么会这样?我打开房间的门,“喵!”一只小猫朝着外面猛扑过去。仔细一看,嘿,加菲猫的体型,肥波的外貌,一双眼睛像一对杏仁,骨碌骨碌地转,一看,就不是个“省油的灯”。

“咦?奶奶,那只猫叫什么呀!”我掩饰不住好奇地问。“哦!那是我在路边捡的流浪猫。”


中年人的人生感悟随笔:四十岁的某一天


中年人的人生感悟随笔:四十岁的某一天

:已步入中年的人对于人生的感悟可能更深刻。下面让我们一起来阅读《四十岁的某一天》这篇文章吧!

四十岁之后的某一天,我痛苦的发现:自己居然不再年轻了。

那天,带着妈妈做理疗回家的路上,我碰到了一个初中女同学。五六年没见过她了,见面分外亲热。呵呵!转眼我们都是养了二胎的人了!我俩嘻嘻哈哈着,天地两忘,身心愉悦。

只是,看着同学变形的体态、黝黑的皮肤、额头的皱纹、已经如同我一样不修边幅的衣着打扮,我在心里嘟囔了一句又时髦又深刻的话:岁月啊!你真是把杀猪刀!


感恩数学老师作文:书写数学梦想


感恩数学老师作文:书写数学梦想

:老师,是一个神圣的职业。下面我们一起看看这篇《书写数学梦想》。

无论是在学校中教书的老师们,还是在外面的补课班老师。都是在一幅还未经过任何历练,没有一丝笔迹的白纸上书写真善美的色彩。用自己的亲身经历去感动孩子,去教育孩子。永远将自己的光和热展示给孩子们,而苦累都留给自己。老师教书育人的良苦用心,老师静待花开的殷切期盼,老师因材施教的聪慧睿智。这,就是神圣的老师。

我是一个热爱语文的孩子,虽然数学成绩也不差,但是就是觉得数学没有语文好玩。归根结底还是没有发现数学的乐趣,考试时总是丢一分、两分。就在这时,我来到了董博培优,早就听说董老师的教学方法独特,讲课的速度快但是不失思路的锻炼。特别期待上董老师的课,因为董老师教出的学生都特别优异,但是又担心自己跟不上。第一次来到董博培优上课,特别的兴奋,做为一名新来的学生,我看到了同学们和董老师的谈笑风生,上课时一边讨论问题,一边互动的轻松气氛。感觉这个课堂是那么温馨和富有活力。再看董老师,总是那么爱笑,特别的和蔼。他会不时的和你开玩笑,在他的课堂上仿佛根本就不是在听老师讲课,而是在和知心朋友交流棘手的难题。董老师的上课方法,是那么的简单明了,我们全班同学都在绞尽脑汁冥思苦想的难题,他用风趣幽默的语言和一条简单的线段就能概括。我们都恍然大悟,如梦初醒。即使如此厉害,董老师还特别的谦虚,这是多么难得的品质。这更深深影响着我们,每一次解题都对我们说“老师看看,我也不一定能解出来。”还经常向我们请教,虚心的倾听我们的思路。就算是第一次来上课的我,也听得津津有味,陶醉在沉思之中。短短几节课,我解起数学题来便越发得心应手,用画线段的方法,我的做题思路更清晰,速度也更快了!正确率更是提高了!讲故事,更是同学们最喜欢的环节,老师小时候在西藏的经历,总是那么引人入胜,董老师在前面娓娓道来,我们在座位上早已深深陶醉。棒棒糖,是董老师专门奖励学习认真上进,成绩优异,或者是在做题上有别具一格和过人的思路与方法的同学。一个小小的棒棒糖,代表着对学生思路的肯定和无限的激励。董老师不仅教我们做题,更教我们做人。他经常在上课之余,告诉我们“尊重”的重要。用自己的亲身经历去告诉我们做人一定要懂得尊重,和这样的人交朋友,你的人生也会不一样。他曾经说过:“一个人无论长相美丑,家境如何,贫穷贵贱,都要将人品放在第一位。人品就是衡量一个人的所有标准,别无其他!”


成长道路作文:走自己的路


成长道路作文:走自己的路

:做自己的路让别人说去,认定目标就要全力以赴。下面我们一起看看这篇《 走自己的路》。

“不用在意别人的眼光,走自己的路,每个人都是独特的,我们更要在平凡的日子里活出精彩。”回到家,我便想拿起妈妈的手机玩游戏。但我却被一则短文所吸引。

阿甘,是大家都耳熟能想的人,他有一种信念叫做“不要在意别人的眼光,走自己的路.”短文中的小男孩就是这样的一个人。在公交车上,有一个孕妇,周围没有一个人选择给她让座。有一个孩子站起来给她让座,那个孩子手中抱着一只编织袋,身上也是脏兮兮的。孕妇看了看他,又看了看座,站在那不动。这时,男孩拿出一张干净的纸巾擦了擦,说:“阿姨,我擦干净了,不会脏。”众目睽睽下,她红着脸坐下了。男孩站在男人旁边,突然一个刹车,男孩向前一倾,编织袋里的东西掉了出来,他连忙收回去。旁边的一位大妈说:“真是一个可怜,命苦的孩子。”男孩说:“我不可怜,我有一个爱我的妈妈。我像阿甘一样勇敢。”大妈问:“看,《阿甘正传》你学会了什么?”“不用在意别的眼光,走自己的路,每个人都是独特的。”大妈又问:“妈妈呢?”孩子哭着说:“妈妈在袋子里呢!”大妈和旁边的人都吓了一跳。这个孩子告诉我们,不要在意别人的眼光,走自己的路。无论你怎么活,总有人说长道短。无论你怎么做,总有人指手画脚。是非对错,立场不同,结论也就完全不同。我们不用去过多的在意别人的眼光,自己的生活,自己过,自己去做主。“自己认为幸福的就去守候。能让自己快乐的人,就去喜欢。能让自己感动的情,就去眷恋。”


摆渡人读后感800字


:如果我真的存在,也是因为你需要我。下面我们一起看看这篇《摆渡人读后感》。

“如果命运是一条孤独的河流,谁会是你灵魂的摆渡人?”

这是一个关于摆渡人和被摆渡人的故事,一个关于灵魂摆渡的故事,一个关于生存、死亡和爱情的故事。15岁的单亲女孩迪伦独自踏上一列火车去寻找自己的生父,不料遭遇一场火车事故,当她爬出火车残骸时,却发现世界已经变成一片荒原,她认为她是唯一的幸存者,但他却是唯一的遇难者……

走出火车残骸的,只是她的灵魂。迪伦在隧道出口旁边见到了她的灵魂摆渡人——崔斯坦。他带领着她,保护着她,穿越茫茫荒原,护送她的灵魂到达应该去的地方。护送灵魂,这只是他的义务,他的使命,他已经厌倦了人们的自私和虚伪,之前成千上万大部分灵魂从来都没有对他们的摆渡人——引导他们,护送他们到达天堂的崔斯坦心存感激。这使一开始对工作满怀热情的崔斯坦开始变得冷漠,变得少言寡语,他不会对那些人有任何恻隐之心,保护他们只是自己迫不得已的任务罢了。告诉他们死亡的真相、然后看着他们不愿相信的悲痛欲绝,拉着他们一天又一天向下一个安全屋奔跑,与那些饥饿的魔鬼搏斗。当安全的把他们送达目的地之后,崔斯坦就会被送到下一个不幸的灵魂面前,开始枯燥的轮回。直到,这个女孩的出现,她会关心崔斯坦,她会体会到他的忧伤和痛楚,她会和崔斯坦开玩笑,她会好奇询问摆渡人这个工作,她喜欢崔斯坦给她讲其他灵魂的故事。在她得知自己死亡的真相时,没有眼泪和疯狂,只是沉默与接受,“我想,也许在冥冥之中我已经知道了”这让崔斯坦大吃一惊,他发现面前的这个女孩可爱,勇敢。似乎,他对迪伦产生了一种他从来没有过的感觉,他可以为了她让自己被魔鬼重重包围,遍体鳞伤。他发现自己对她不仅仅是义务了,而是同情,甚至是爱情。而迪伦也慢慢从最开始的无奈、依靠、信赖、变成了纯洁的爱恋。被摆渡的灵魂爱上了灵魂摆渡人!这是一份伟大的爱恋,史诗般的爱恋,也是一份不被允许的爱恋。她开始离不开崔斯坦了,而崔斯坦清楚,他们不可能在一起,迪伦有她自己的归宿,而自己有自己的使命。终究有一天,她会跨越摆渡的终点边界线,而做为摆渡人的自己,会去迎接下一个灵魂。他努力克制自己,不让自己对迪伦付出更多的感情,但是一直冰冷的眼神中,不禁流露出了爱的暖意。终究,还是到了这一天,他们走到分界线旁边,迪伦拉着他的手,不让他离开自己,心里想着之前崔斯坦对自己要一起跨过分界线承诺,可是,就在崔斯坦说“我也爱你,迪伦”之后,在他们相拥深吻之后,她跨过了分界线,不过,只有她一个人。崔斯坦骗了她,也许,这只是让她走过分界线的托词和借口。但是,他说过他爱迪伦,这也是假的吗?不,迪伦在分界线旁跪着痛哭,她无论如何都不会相信这一点。一个信念驱使着她站起来,“他还爱着我,我要和崔斯坦在一起!”于是,迪伦踏上了回家的征途,家,现在在迪伦的心里,有崔斯坦的地方才是家,才是最温暖的地方。回家,和崔斯坦团聚,尽管她要回到荒原,回到满是魔鬼的荒原,这一次,只有靠自己了,没有崔斯坦的保护,只有靠一己之力。之前没有其他灵魂尝试过,因为,畏惧,畏惧自己的灵魂会在荒漠中不复存在。迪伦只是想和自己的摆渡人——崔斯坦在一起,她想重温依偎在他怀抱里的感觉,那种安心和温暖的感觉。“为了再次拥有这份感受,值得冒永远沉沦的风险吗?”“值得。”又是一条充满未知和艰险的路,为了爱,为了回家,迪伦选择了一场可能让自己灵魂灰飞烟灭的豪赌,赌注:自己的灵魂。尽管前途未卜,可她依然步履坚定。在一次次和魔鬼的徒手搏斗,在一次次地拼命逃亡,在一次次脑海深处听到崔斯坦的声音之后,在一个曾经和崔斯坦爱意缠绵的安全屋中,她在等待着,直到门外走来一个熟悉的身影,就是他,崔斯坦!他们重逢了,迪伦找到了朝思暮想的爱人。他们相拥在一起,享受着在一起的每分每秒。迪伦尽力说服崔斯坦和自己一起回到人间,分界线另一边的人们说只要找到死亡时自己的躯体,回到其中,就会重生。可是崔斯坦觉得这一切不可能。他渴望去人间,渴望自由,渴望和迪伦永远在一起,可是这一切有悖常理啊。一直以来重复摆渡人工作的崔斯坦已经对未来没有了信心,他害怕自己无法违背命运,给迪伦带来痛苦。可是,在这再一次穿越荒原,返回火车出意外的那个隧道的旅途中。迪伦当起了崔斯坦的摆渡人,给予他鼓励,告诉他命运不是绝对的,你可以拥有自由,拥有爱情,带领着他义无反顾的找到火车,去寻找自己的身体,带着自己心爱的崔斯坦回家!就在这一刻,他们都完成了救赎,引导过无数灵魂的摆渡人崔斯坦,带领着迪伦穿过茫茫荒原,一路上,他思路清晰、经验丰富而又勇敢无畏。他在每个日落前保护迪伦进入安全屋,与恶魔搏斗,终于把她安然无恙的送到了分界线,这是崔斯坦对迪伦灵魂的救赎。而之后,逐渐坚强起来的迪伦知道自己真正追寻的是什么,她决定逆着危险重重的荒原回到起点。此时的崔斯坦倒是如同最初的迪伦一般茫然无措,对打破规矩可能带来的恶果充满了恐惧。而这时,迪伦肩负起了返程全部的信念,她不厌其烦地鼓励并宽慰崔斯坦,使他打破了荒原的禁锢。这不仅救赎了自己和崔斯坦的生命,亦是对爱情的救赎!


以老师为话题小学生作文精选:我的三位老师


以老师为话题小学生作文精选:我的三位老师

:在校园生活中,有许许多多老师都在我们的学习生活中给了我们很大帮助。下面让我们一起来阅读《我的三位老师》这篇文章吧!

一日为师,终生为父。

小学六年,我有幸碰到了三个伟大善良的老师。

短短的漂亮卷发,弯弯的眉毛下一双大大的眼睛,樱桃小嘴微微一笑,既和蔼又善良,说话的声音甜甜的,她就是我的班主任苏金凤老师。她的教学方法独特有趣,玩耍学习相结合,该学习的时候学习,该玩耍的时候玩耍。所以我们同学们都很喜欢她。


小学三年级作文:照片后的快乐时光


:欢乐的时光不可忘记,用照片永远记录吧。下面我们一起看看这篇《照片后的快乐时光》。

今天,我在书柜里找到了一张照片。看到照片,当时的情景再次浮现在我的眼前。

那时,我和妈妈正在小区花园里玩。看到梅花树上结满了梅花,我高兴地跑到梅花树下,摘了两朵开得最漂亮的花,一朵戴在头上,一朵拿在手上。我笑嬉嬉地问妈妈:“妈妈,好看吗?”妈妈笑容满面地说:“好看呀!”我又央求妈妈给我拍张照片。妈妈不紧不慢地拿出相机,只听“咔嚓”一声,拍了下来。我兴冲冲地跑到她的面前,拿过手机,看着照片中的我开心地说:“这张照片真漂亮,谢谢妈妈!”妈妈笑着对我说:“希望我的宝贝像这朵梅花一样,永远漂亮!”我不好意思地笑了。


写同学的作文:我的奇葩同学


写同学的作文:我的奇葩同学

:每个人都有着各种各样的同学,有时候我们还会遇到奇葩同学呢!下面我们来看看这篇《我的奇葩同学》。

他常穿一件黑白相间的上衣,脚穿一双黑色的运动鞋。下课玩的时候比谁都野,有时却胆小的很,不仅如此,他有时的行为可真奇怪呢。星期一,老师让我们把自己出的读书手抄报交上去。大家都把手抄报拿了出来,他也拿了出来,我一看,啊,怎么主题是“人间处处有真情”呢,老师不是说是读书手抄报吗?前面的同学也说他的主题错了。他呢?却笑了一下,一点也不在意。


跟猫有关的作文:可爱的小猫


跟猫有关的作文:可爱的小猫

:作者对猫用丰富的外貌描写,笔触生动词汇优美,下面我们一起看看这篇《可爱的小猫》。

这只猫漂亮得可以说是近乎完美:与身体比例相称的脑袋,白得没有一丝杂毛;它的一双眼睛,蓝得动人,像静静流淌着的赛里木湖水;灰白相间的腰围不胖不瘦;洁白修长的四肢,底部却是灰色的爪子,像穿了小鞋子一样;奶白色的大尾巴,轻轻垂在身后。白天,瞳孔会在阳光下渐渐缩小,让人过目不忘,我叫它“猫夫人”。它与另外几只猫“布丁”、“奶油”、“雪糕”一起,住在一个储物间里。


小学生写人作文:外婆家的“木头人”


:外婆家的“木头人”是谁呢?那可不是真的木头人哦!下面我们来看看这篇《外婆家的“木头人”》。

就这个学期,阿姨生了个小宝贝,从此,一个小“木头人”在外婆家诞生了。

刚见到他的时候,他才几个月。当我到外婆家看“木头人”时,他一直在睡觉。他有着大大的眼睛,小小的鼻子,看上去特别呆萌。他睡醒了,一双大眼睛转得可快了呢!嘀溜嘀溜地,突然,他的大眼睛闭起来,嘴张得老大的,“哇呜呜,哇呜呜。”“啊?怎么哭了?”阿姨闻声就到,把一个奶瓶塞在他的嘴巴里,他才不哭了,一双眼睛该怎么转还怎么转。


生活记事作文欣赏:一件快乐的事


生活记事作文欣赏:一件快乐的事

:生活中有许多快乐的事情,你做过什么快乐的事情呢?下面我们来看看这篇《一件快乐的事》。

昨天,妈妈不在家,我一放学回到家就想着,爸爸妈妈平时工作很忙碌、很辛苦,我要为家里做点什么呢?

我想到了,你看,家里这么乱又这么糟糕,我还是收拾一下吧。我用妹妹的玩具盒,把沙发上、床上等所有妹妹的玩具都装进玩具盒里。妹妹的玩具太多了,玩具盒要放成一座小山了,啊!好累啊,累得一头大汗。

我又把一个小红桶提过来,打了半桶水。我关了水龙头,把桶提起来,可是怎么也提不动,唉!平时看妈妈提水很轻松啊,怎么到了我这,连半桶水都提不动了呢?有了,把水倒去一点儿。可是想了想我不能随便把水倒了,妈妈曾说过会浪费资源的。最后我用了九牛二虎的劲头把水桶提了起来。


科学小作文:鸡蛋的实验


科学小作文:鸡蛋的实验

:从小培养探索精神,为日后学习打好基础。下面我们一起看看这篇《鸡蛋的实验》。

今天我事先准备了两只鸡蛋、一个大玻璃瓶、一根筷子和一包海盐,准备做鸡蛋的实验。

我先把温水倒入玻璃瓶中,差不多三分之二,接着小心翼翼地把鸡蛋放到瓶中,我惊奇地发现鸡蛋沉下去了。我把鸡蛋拿出来,往水中倒入海盐,用筷子飞快地搅拌了一下,重新把鸡蛋放入盐水中,只见鸡蛋弹跳了几下,还是沉入水中。我心里不由在嘀咕,怎么放了盐还是沉下去呢。我把鸡蛋再拿出来,又继续放盐,试了几次,我终于成功了。我惊喜地发现鸡蛋浮出了水面,看到这样我心里乐开了花。实验成功啦!这时,我又在水中放了另一个鸡蛋,它立即就沉了下去,又浮了上来,一上一下,就像在做花式游泳。


睡前儿童故事:小牛找朋友


:对别人的要求不能太高,才会有人和你交朋友。下面我们一起看看这篇《小牛找朋友》。

有一天,可爱的小牛觉得很无聊,所以它想找个朋友。于是,它在家门口贴了一张大大的“寻友告示”,上面清楚地写着:

我想找个朋友,希望它能陪我一起吃草、晒太阳、赛跑、玩游戏。

小羊、小猫、小狗和小猪一个个兴高采烈地跑过来,又一个个垂头丧气地回去了,最后小牛一个朋友都没找到。

晚上,委屈的小牛问牛妈妈:“为什么我一个朋友也没有找到呢?”牛妈妈摸了摸小牛的头,回答:“你写的要求那么高,又要陪你吃草、晒太阳、赛跑和玩游戏,你想想我们周围的动物能满足你的要求吗?是不是应该考虑降低你的标准呢?或许那样你会找到更多的朋友呢。”小牛想了想妈妈的话,觉得很有道理。