：《一捆筷子》的故事告诉我们一个道理，团结就是力量，我们应该团结一致，共建美好社会。
今天，我读了《一捆筷子》的故事。
故事的内容是：一位老爷爷一生赚了很多钱，要在他死的时候再分给三个儿子，没想到后来生病了，三个儿子都开始争家产，他的邻居也趁机想要霸占他家的地。他想在死之前再给他的三个儿子讲一课，于是，晚上他就把他的三个儿子叫到床边，手拿一捆筷子，把三根筷子分给三个儿子，让他们折断，三个儿子很容易把一根筷子折断了。于是他把剩下的筷子用绳子绑在一起给了老大，老大把吃奶的力气都用在了手上，可是怎么也折不断，这时父亲就告诉他们一根筷子就好比一个人，很容易折断，只要团结在一起就不会被折断。话音刚落，父亲就永远的闭上了眼睛。父亲丧事之后，邻居又开始抢他的地，三个儿子齐心协力，没让邻居得逞。而且他们三兄弟用父亲留下的遗产齐心协力创造了更多的财富。
描写春天的小学作文：春天的郊外
：春天的郊外有着原始的美丽，你去过郊外吗？有没有发现春天的美呢？
春天来了，树林里的景色显得格外美，我们快来看看吧!
远看，那连绵起伏的山，碧绿、青翠、高大;还有几颗大树在青青的草地上停留，像是在罚站，碧绿的草地上有几只小兔，它们交头接耳，好像在说些什么，小河边的小草摇晃着脑袋，好奇的打量着新的世界，小野花在阳光下竞相开放，红的，黄的，蓝的，紫的，白的……各种各样，给青青的草地绣上了精美的图案，一条小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸带，静静地躺在大地的怀抱里。几条小鱼顶着水游过来，平静的水面顿时漾起了一道道涟漪。忽然，它们却游走了，原来是小蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像是在举办一场舞会。
描写雪景的小学作文：颂雪
：雪是纯洁无暇的天使，是纯洁的象征，是雪把整个世界变成白色，让人感觉到了另一个世界。
雪，是圣洁、美丽的象征，虽有春风、夏雨、秋霜，但在我心目中，雪是纯洁无暇的天使。
严冬，是天寒地冻，寒风刺骨，又是枯枝败叶，一片死寂。然而造物主把雪赐给了冬天，让它使这个季节有了生气，沉寂中添了乐趣。
南方无雪，北方雪舞。我不止一次地想：南方何时飘雪?终于，遂了我的心愿，那一天白色天使从天而降。
在黄昏时，雪就已经在欢舞了。她们是如此的晶莹剔透，如此的美丽，让我心里一阵惊喜。我伸手接住一片雪花，但她好似一位害羞的少女，总是对自己遮遮掩掩的。一见生人，便消失的无影无踪了，真是俏皮可爱。
：圣诞树上挂满了色彩鲜艳的小球，远远看去，彩色缤纷，十分美丽。下面我们来看看这篇《七彩的圣诞树》。
圣诞节快到了，圣诞树上挂满了色彩鲜艳的小球，有红的、黄的、蓝的、紫的……看得人眼花缭乱。七彩的圣诞树，不正如同我七彩的童年一样吗?如果说小球的一种颜色就代表一种成长经历的话，那今天我就摘下两个与你一同分享。
圣诞树上的风铃响了，一颗蓝色的小球在向我招手，呀!这不是我上幼儿园大班时的情景吗?
记得那一次，老师挑选十个唱歌跳舞功底比较好的小朋友来表演一个节目。幸运的是我被选中了。要知道，这个节目可是要到市里参赛的。我高兴得手舞足蹈，像一只快乐的蝴蝶。我把这个消息告诉了妈妈，原以为妈妈会毫不犹豫地支持我，没想到妈妈听到这个消息却沉默了。
：童年做的事情总是有些天真，有些傻，你在童年做过什么傻事呢？下面我们来看看这篇《种菜·种钱·种童年》。
小时候喝过墨水的大有人在，光我们班就有不少人。但像我这样种钱的，十有八九找不到几个。
童年的我酷爱读书。其实就是瞎翻，囫囵吞枣看一阵儿就算阅读了。一本书翻完，至少有一半没明白是啥意思。有一回我看见了一句俗语：“种瓜得瓜，种豆得豆。”我思考了好久，得出这个结论：这句话的意思是种什么就能长出什么。过了几天，我就淡忘了那本书，只是隐隐约约还记得这句谚语。
：《老路灯的一生》讲述了一个老路灯的故事，也是一个很励志的故事。下面我们来看看这篇《老路灯的一生》。
“啪嗒”……傍晚，掉漆的路灯打开了心门，从心中散发出昏黄的光，在他的心脏上，黑色的脏点随处可见。他明白，他撑不了多久了，在这剩下的寿命中，他仍想为人们奉献一丝光亮。
“啧啧这路灯真破，物业也不修修”。一个过路人厌恶地踢了踢路灯，眼底里全是满满的嫌弃。正当他准备离开时，一个蒙面人从后面擒住了那名过路人，迅速地捂住了他的嘴:“不许叫!把你身上的钱财全部交出来，否则的话……你自己看吧!”蒙面人将一把冰凉凉的刀子抵在他的脖颈上。“唔……唔……”路人奋力挣扎，却无济于事。
：春夏秋冬都有着各自的特色，在你的眼中，四季都是怎么样的呢？下面我们来看看这篇《春夏秋冬》。
春天像我的妈妈，把我抱在温暖的怀里，于是就有了“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”。
夏天就像一位美术老师，把世界画的五颜六色的，于是就有了“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”。
秋天像小鸟，枯黄的叶子在空中飞来飞去的，于是就有了“长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情”。
写动物的作文：一只可爱的小花猫
：《一只可爱的小花猫》写的是小作者同学养的小花猫，它既淘气又贪吃，既活泼又可爱。
我们班一个同学家养了一只小花猫，非常可爱。它的眼睛炯炯有神，仿佛时刻都在发光似的，那发射出的光芒，会让你时刻感受到她的可爱。一到晚上，一双宝石似的绿莹莹的大眼睛，见到一根老鼠毛都要扑上去。眼睛下的一只小鼻子小巧玲珑，四周点缀着密密麻麻的“小芝麻点”，再往下又是一个涂了口红似的嘴唇，可爱极了。在嘴唇的左右两边又镶嵌着六根胡须。它的身上有一层松软的皮毛，脚上的爪子十分锋利，拥有了脚肉垫的辅助，走起路来悄无声息。一条短短的尾巴耷拉在屁股上，走起路来大摇大摆，看着很滑稽。
思考生命的小学作文：生命生命
：我们可以使有限的生命绽放出无限的价值，让生命变得更有意义。下面我们来看看这篇《生命生命》。
当我无聊的时候，总是会想着生命是什么?
在野外游玩时，蜻蜓总在我面前飞来飞去。骚扰着我，趁它停下的时候，伸手捉住了它。只要我的手指轻轻一掐，它便不能动弹了。它极力地煽动翅膀，我感到一股生命的力量在手中跳跃，是那样的强烈，那样的鲜明。蜻蜓求生的欲望使我感到惊讶，我心软便放了它。
门口的砖块中不小心落下去一个南瓜子，过了几天，便冒出一颗小瓜苗。它只是一颗种子，竟包含如此是强大的生命力，使它在没有阳光没有泥土的砖块中不屈向上。虽然它仅仅活了两天，但它的生命力，不容小视。
小学生作文精选：司马光剥核桃
：大家都知道司马光砸缸的故事，但是大家有没有听说过司马光剥核桃的故事呢？下面我们来看看这篇《司马光剥核桃》。
同学们，你们知道《砸缸》的小英雄是谁吗?他就是司马光。
这个人后来成长为北宋政治家、文学家、史学家，历仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝，卒赠太师、温国公，他为人温良谦恭、刚正不阿，历来受人景仰，而司马光主持编纂的《资治通鉴》是中国第一部编年体通史，历时19年完成，是中国最最重要的官修书之一。
：“希望是人们不断进步的动力。”希望也是一颗种子，让人有信心走向未来。
大家常说：“希望是人们不断进步的动力。”如果没有了希望，那么无论做什么事情便会不积极，便会因为马马虎虎而造成失败。
希望就像一颗种子，要细心的呵护灌溉才能茁壮，不会因某件事，而放弃自己的梦。我想让它带着我的梦想，告诉更多的人：
那是一颗充满智慧知识的种子，长大后，会结出很多很多的故事。大家一人吃一颗 ，不就成了聪明的学者吗?饱含着对未来的期望化解危机，让灾难困难，远离我们，让世界更美好。
小学生活记事作文：保护鸡蛋
：保护鸡蛋是一项有趣又意义非凡的作业，看似简单，但是一点都不容易。下面我们来看看这篇《保护鸡蛋》。
老师布置了一项奇怪而又有趣的作业——保护鸡蛋。老师话音刚落，班上立刻炸开了锅，有的同学说：“我要带一个又大又白的!”有的同学说：“我要把它周围包上棉花!”
我嘀咕着说：“我要把鸡蛋放在小罐子里。”
一回到家，我就打开冰箱门，仔细地挑选着鸡蛋，一会儿看看这个，一会儿摸摸那个。突然，我眼前一亮，挑中了一个小而白的鸡蛋。在那些鸡蛋里，它显得小巧玲珑，白得像张小姑娘的脸。我找来了妹妹吃小馒头的罐子，里面铺上一层白纸，小心的把鸡蛋放了进去，看了看，总觉得还少了些什么。我灵机一动，赶紧去找来一些米放进去，再铺上一层棉花和我中午采摘的桃花瓣，闻了闻，好香啊!然后盖上盖子，心满意足的去做作业了。
写寒假的一件事作文：假期读书忙
：寒假比起暑假来说虽然不是很长，但我们也要充分利用起来，下面我们一起看看这篇《假期读书忙》。
在寒假期间，你无聊的时候会干些什么呢?打游戏、看电视、出去玩……我认为与其躺在床上打游戏，不如捧起一本书，静下心来，认真读一读。因为在书中，你可以获得知识，收获不一样的感悟。
寒假，我又回农村老家，没带别的东西，只带了一书包的书。漫画书、作文书、童话、故事书，林林总总，塞满一书包。刚到家，我就打开书包，找到郑渊洁的《皮皮鲁传》，翻开第一页，开始读了起来。
：当组长其实是一件有点累的事情，要负责收作业，检查练习等等，下面我们来看看这篇《新年，我希望永远不当组长》。
一颗流星从星空划过，我见了，马上双手合并，闭上双眼，心里默默许愿：新年我希望永远不当组长。
早晨，英语课上完，组员就“飘”来了：“永泰，作文本用交吗?”“永泰，这道题我不会，你教教我呗。”“永泰，今天背哪一页?”“永泰，课件给你……”“永泰……”我火冒三丈，吸了一口气：“都给我回到位子上!立刻!马上!都给我回去!” 所有人都吓了一跳，快速回到了座位。因为所有人还没看见过我发这么大火!
：生活就是跌倒了再站起来，生活和学习的路上我们会遇到很多不同的困难，只要咬紧牙关永不放弃，就一定能有收获。下面我们一起看看这篇《生活就是跌倒了再站起来》。
生活就是N次的跌倒和N+1次的站起来!
——题记
我们学走路的时候，总免不了摔个狗啃泥仰面朝天。跌倒之后，我们总会再站起来，再跌再起，最终学会走路。
生活也是这样。人生路上我们总会碰到沟沟坎坎，也会跌倒。跌倒之后不再站起来的，我们视为弱者;跌倒了勇敢站起来，继续前行，人们赞为强者。
小学生作文精选：给李阳的一封信
：在远方的朋友，我们一时之间难以见面，但是我们可以给他写一封信哦！下面我们来看看这篇《给李阳的一封信》。
李阳：
你好!
去年寒假，我们在旅游中认识了并成为了好朋友，今年，我想请你到我们家乡做客。
我的家乡是泰兴，坐落在江苏省中部，风景如画。我觉得秋天的泰兴最美，百花齐放，花的香味沁人心脾，花儿张开笑脸，像跟我们招手一样。
现在，我带你去仙鹤湾玩吧!仙鹤湾位于泰兴市中心，南北狭长，绵延数里，仙鹤湾因鹤得名，鹤聚水湾，寓意吉祥。仙鹤湾地带风光总体上分为四区一带一线，处处鸟语花香，让人心旷神怡，能享受移步换景的乐趣。
：济州岛是一个美丽绝伦的岛屿，这里有着独特的景色，让人为之惊叹。下面我们来看看这篇《济州岛游记》。
寒假里，我们一家三口去济州岛游玩。
夜幕降临，一下飞机，我们便来到了一家韩国烤肉店。这是我们来到韩国的第一顿。桌子上有许多特色小菜。烤肉上桌了,我们把烤肉放到烤架上。这时，烤肉的颜色是鲜红色的。不一会儿，肉就冒油了，发出了“呲呲”的声音，爸爸说：“肉要烤焦啦!”他连忙给烤肉翻面。烤肉终于可以吃了，我馋得直流口水。我把烤肉用生菜包起来，蘸了一下酱，塞进嘴里。甜甜的，辣辣的!
：自己的事情自己做，这是老师教给我们的道理，这样，我们才能慢慢独立。
妈妈给我竖起大拇指
妈妈总说我小，她每天都帮我洗漱。
可是我觉得有些小事我可以自己独立完成，比如：洗脸、刷牙……我要从今天开始就独立完成小事。
早上，我不用妈妈叫就自己快速地起床了。然后，我走到卫生间开始洗脸、刷牙。
首先，我接满了水，开始洗脸，我把水扑到脸上，一把、二把、三把……接着，用软绵绵的毛巾来擦我脸上的小水珠。
然后，我开始刷牙。首先，在杯里倒满了水，然后我在牙刷上挤满了牙膏，开始上上下下、里里外外地刷。刷完后我的小牙如同在开开心心地笑。
《青铜葵花》读后感小学生作文
：《青铜葵花》是一个美丽的故事，教我们遇到困难，应该迎难而上，积极乐观的生活下去!
今天我读完了曹文轩的《青铜葵花》，觉得这是一个美丽的故事。
《青铜葵花》这篇小说主要写了一个男孩和一个女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。葵花十二岁那年，命运又将她召回城市，青铜从此常常遥望芦芦苇荡的尽头，遥望葵花所在的地方……
读《3200万次》有感小学生作文
：《3200万次》是一个很有哲理的故事，也让我们深思，下面我们来看看这篇《读《3200万次》有感》。
今天，我读了《3200万次》这个故事。
故事的内容是：一只新组装的小闹钟被放在了两只旧闹钟的中间。
新的小闹钟说：“你们好，我是新来的，很高兴见到你们。”
左边的旧闹钟看了小闹钟一眼说：“你也来工作了，呵呵，别看你现在锃亮一片，等走完了3200万次，可能你就跟我们一样破破烂烂了。”
关于成长的作文范文：一次成功的尝试
：在人们成长的过程中总会遇到各种各样的困难，但一定要有不放弃的精神，下面我们一起看看这篇《一次成功的尝试》。
一个人的成长中，总会遇到各种挑战，也就有了各种尝试。
而我印象最深的一次尝试，发生在我四年级的时候。现在想起来，就像昨天刚发生的一样。
记的那时，我学了一门乐器，叫葫芦丝。刚学没多久，老师就让我上台表演。要是别人遇到这种机会，都会很高兴。可我怎么也乐不起来，因为我刚学葫芦丝没多久，这么快就上台表演，我害怕吹错了丢人。我想跟老师说我不参加演出，可是我又不敢说。
小学童话作文：小松鼠的新邻居
：《小松鼠的新邻居》写的是小松鼠邻居的故事，故事不长，但是很有意思哦！下面我们来看看这篇《小松鼠的新邻居》。
松鼠汉克做梦也没有想到，夏天到来的时候会搬来一位新邻居。
青蛙波波的新家就安在汉克住的那棵树下面的池塘里。这里景色宜人，池塘里的水清澈见底，平静的水面犹如一面硕大的银镜。一朵朵粉红色的荷花在阳光的沐浴下竞相开放。再也没有比这更适合居住的地方了。
小松鼠汉克可高兴坏了，可是好景不长，小青蛙波波每天都在荷叶上“呱呱”地叫着，汉克从波波搬来后，天天顶着双“熊猫眼”。
《离开雷锋的日子》观后感小学作文
：《离开雷锋的日子》是雷锋离开以后发生的一些故事，号召我们要向雷锋学习，发扬无私奉献的精神。
3月5日，是雷锋的纪念日，学校号召我们要向雷锋学习，今天我们观看了电影《离开雷锋的日子》。
看了这部电影后，我的心情难以平静。
雷锋是一位穷苦战士，时刻想着为人民服务。一次意外事故，结束了他年轻的生命。他虽然年纪轻轻，但永远活在人民的心中。雷锋的故事，家喻户晓，但是对乔安山同志大家并不了解，乔安山是雷锋的战友，也是事故的肇事者，雷锋牺牲后乔安山心里非常愧疚，决定踏着雷锋的足迹走下去。
：《我为厉奥杰竖起大拇指》写的是小作者忘记带水彩笔发生的一些事情，下面我们来看看这篇《我为厉奥杰竖起大拇指》。
“糟糕，我又忘记带水彩颜料了。”我在座位上查看了一下书包，小声嘀咕道。
今天下午有水彩社团，可我居然又忘记带水彩颜料了!
怎么办?怎么办?我急得焦头烂额。
对了，姿霖不是带了吗?向她借去。
“姿霖，你带了水彩颜料是吧?”我微笑着小心地问道。
“对呀。”她放下笔，转过头问，“怎么了?”
我慢吞吞地说：“能不能借我用一下?我用完就立刻还给你。”
关于春雨的小学作文：春雨
：春天的天气仍然忽冷忽热的，有时候会下起春雨来呢！下面我们来看看这篇《春雨》。
春姑娘不知不觉地来到我们的身边，但是天气仍然忽冷忽热的，昨天好像是炎热的夏天，今天又细雨绵绵，感觉那寒冷的冬天刚刚到来，望着那朦胧的细雨，一会儿滴滴答答……雨点落在草地上，一会儿又“哗哗啦啦”地下起来，雨越下越大，好像在给大地冲刷，给树木洗澡，使它们更加美丽，漂亮清新。这是春天的第一场雨，一下就下了一天一夜，它没有雷声，无声无息地来了，多么及时的一场雨啊!给农民伯伯带来了丰收的希望，让干渴了一冬天的大地张开了大嘴，贪婪地吮吸着……那甜甜的春雨染红了桃花，柳树也长出了小芽，微风吹过，柳枝随风摆动，好像在跟我们招手。
：离别总是让人伤感的，但是人生总是充满着离别，下面我们来看看这篇《离别》。
面临开学，
面临离开，
我要告别了!
绿绿的小草们，
我轻轻地弯下腰，
对它们说：“
我要走了，
明年再来。”
可爱的小花猫，
我对它挤挤眼，
对它说：“
我马上走了，
明年还来。”
慈祥的爷爷奶奶，
我含着泪招手，
对他们说：“
爷爷奶奶，
我爱你们 ，
下次再来。”
再见了，
我走了。
优爸点评：散文诗是一种用简短的话语来表达和抒发自己情感的一种文章形式，散文诗是结合了散文的情感和诗歌的立意，把两者结合起来，让文章简短而优美。我们有时看到很多散文诗的作品中多有虚假的情感、空洞的哲理，从而遭受到了读者的冷落。
小学作文：记一次生动的小试验
：《记一次生动的小试验》写的是小作者与妈妈一起做的一个小实验，下面我们来看看这篇《记一次生动的小试验》。
“星星之火，可以燎原”。但是，我们却能用一个简易的方法使这星星之火悄无声息地熄灭。
难道真的如此?带着这份疑问和好奇，我和妈妈开始动手做试验。
我们先准备材料：一块棉布，一个半透明杯，一根蜡烛和一个蜡烛盘。首先将棉布平铺在桌子上，接着将蜡烛盘放在棉布上，然后划亮一根火柴，点着蜡烛芯。只见那跳动的火苗金光灿烂，像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞。我凝视着这火苗，轻轻地对妈妈说：“这就是一个舞动的精灵，是生命的燃烧，还是青春旋律的韵动。”我随后对妈妈说：“这么美丽的火苗，我真还有些舍不得将它熄灭。但是星星之火又可以燎原，并且形成可怕的火灾。”我和妈妈相视一笑，说：“让我们一起来灭火吧。” 于是我将玻璃杯轻轻地罩在火焰上，并且将它压紧。然后我立即拿起计时器，开始计时。“嘀嗒，嘀嗒”三十秒，二十秒，十秒，两秒，一秒!只见火苗从闪亮的状态，随着时间的流逝，像突然断电的灯泡暗了下去，火苗用尽了最后一口气，吐出一股清烟在杯中散去……
小学生写人作文欣赏：他们
：《他们》写的是小作者遇到过的暖心的陌生人，他们的举动感动了人。下面我们来看看这篇《他们》。
那天，天很冷，树叶被冷风裹挟着，纷纷掉在地上。
那天，天很冷，我坐在爸爸的车里，看到路边有一个脚手架，它站在冷风里。
它是灰色的，上面滴满了五颜六色的油漆。它那么高，却冷冷的，丑丑的。它站在那里，有点儿像障碍物，有点孤单。冷风中，它就那样站着，无人问津，所有人见了，都避开了。
这时，我看见一个工人爬上了脚手架，他提着一桶油漆和一把刷子，开始刷了起来，站在脚手架上，他刷到了更高的墙。
：琴湖是一个美丽的湖泊，晚上的时候还可以看音乐喷泉呢！下面我们来看看这篇《美丽的琴湖》。
琴湖，位于佳源广场的南面。因为黄桥盛产小提琴，所以政府就依照小提琴的形状挖了一条人工湖，并且命名为琴湖。
有一次，我有幸去那里游玩了一回。一来到那里，只见那里的蓝天映衬着朵朵白云，平静的湖面上倒映着岸边的一棵棵大树、碧绿如丝绒般的草地和一朵朵盛开的、五颜六色的鲜花。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在欢迎人们的到来。有一条大路围绕着琴湖，有一条紧紧依靠着大路的鹅卵石小路，在有几段大路旁还有一条水上的路，它是由许许多多的木板组成，与其说是路，还不上如说是一座桥，为了支撑这座桥，通常每隔一段路就会有一小块土地，有些钓鱼爱好者就会从桥上爬下去，到那一小片土地上钓鱼。
：艰辛对努力，勤奋的人来说是一种荣誉，没有体会过艰辛，人生难以成功。
艰辛是什么?它对不努力，只会抱怨的人来说，是一种痛苦的折磨;可是，它对努力，勤奋的人来说是一种荣誉，是值得品味的。
每个周六，我都会准时的去上舞蹈课，因为它对于我来说，是艰辛的，也是幸福的。
我们练习好了一些基本功，许多关节已经活动开了，当然，腰也不例外。现在，我便可以大胆地下腰了。老师先让我们自己做十个下腰，让我们再活动活动。后面，她就要开始检查了。我在第二排，等下很快就会到我们这排了。“好了，你们站起来吧。”我们站了起来，开始下腰。我顶起了屁股，把手伸起来，慢慢地向下伸，快到地上时，我把手张开，手掌心朝着地板，碰到了地，之后，我还不罢休，将手继续往里面爬，使身体再直立一些。这是，在我旁边传来了同学的声音：“你看，那个人的手应该可以抓到脚了。”“你看，她可以欸!”“……”我虽然听着，但不知道她们在说谁。当我想继续思考下去时，老师让我们放松了。我两腿分开，一屁股坐在了地上。这时，同学们用手指着我，对老师说：“她的手应该可以抓到脚了。”“要不要你试试看?”老师用眼神望着我，语气中多了一丝温柔和关注。我当时脸火辣辣的，是过于紧张造成的。我硬着头皮，点了一下头。老师走到了我前面，用手圈成一个圆圈，套在我腰上。我缓缓地用手贴住了地面，继续往里面爬。我还在向前爬，可始终没看脚的样子。这是，一块米白色的，带有一点污渍的布映入了我的眼帘，我知道那是我的脚。我的手向脚缓慢地挪动，似乎过了一会，我就会摔倒在地上。这时，我感到我的脚后跟痒痒的，那是什么?是小虫子吗?我用眼睛瞟了一眼，那竟然是我的手!我为我的坚持感到骄傲，为我的努力感到骄傲。我非常激动，想把那股兴奋劲给爆发出来，可是，我可不想让别人知道，我有那么高兴。这时，我终于坚持不下去了，把手收了回来，回了回腰。老师用手拍了拍我的后背，笑盈盈地对我说：“不错哦!继续加油!”此时，我的脸又辣了起来，可这时，我心里却像吃了蜜一样甜。