编者按：广场上的小亭子，虽然没有华丽的装修，但是给人们带来了便利与欢乐，让人流连忘返。
今天，阳光明媚，妈妈带我到广场去玩，我心里真高兴啊!
走进广场，首先看到一个水池，很多小鱼在池水里快活地游来游去。
再往前走，就看到了我最喜欢的小亭子。六根红色的圆圆的柱子，支撑着紫红色的琉璃瓦顶，六个角微微向上翘起，那么富有动感，显得朝气蓬勃。坚固无比的小亭子，美观又大方。亭子的横梁上画着代表春、夏、秋、冬四个季节的风景图，画面惟妙惟肖，栩栩如生。小亭子的中间摆着一张圆形的石桌，周围是四个石凳，为游玩的人们提供了休息的场所。
编者按：《银杏飞》中作者通过自己初中阶段的学习，表达了母校深深的情谊，情感丰富而真实。
当九月的阳光穿过了重重云层洒向大地，将黑暗驱散时，新的学期又开始了。仔细算算，已是在附中的第四个年头了。
二零一四年的九月初，带着一身骄傲和满心喜悦踏进附中校园，记得当时内心只有一个念头：我是附中千千万学子中的一员了!第一次进入校园，便被那一排银杏夺去了目光。夏末初秋，它们不是多少文人墨客笔下的金黄色，绿油油的，树干笔直，叶子的边缘处划出一条美丽的弧线，细细的叶柄是略深的墨绿，充满了生命的活力，看起来煞是喜人。风起，密集的叶片相互摩擦，发出阵阵悦耳的声音。心中一动。
中学生《格列佛游记》读后感
编者按：《格列佛游记》介绍的是旅游的故事，里面关于社会环境以及社会风气的内容是引人深思的，我们要学会透过现象看本质。
五月的天甚蓝，五月的云甚白，我们正在幸福地生活在校园中，怎会体会到贫苦人民的苦难?人生，总要有酸甜苦辣只有甜，没有苦怎么行?小人国国王的昏庸无能，飞岛国的无头脑科技，大人国格列佛主人的贪婪，这正是斯维夫特所处的时代，细细品味，慢慢融化，看你，会发现与你有什么不一样?
编者按：家长过分保护孩子成长，可能会导致孩子的接受挫折的能力不足，下面我们来看看《挫折是人生面对的高山》这封爸爸写给女儿的信吧!
亲爱的孩子:
不知道爸爸对你的感受对不对，爸爸觉得你的抗挫折能力有待提高!我们的生活不可能是一帆风顺的，总会遇到这样那样的难题，让我们无助，或者陷入苦恼中不能自拔!
今天早上看书，一个大学生竟然因为没有接待好新生，受到批评而自杀;药家鑫因为害怕承担交通肇事责任，在校园里将记自己车牌号的女同学杀死，让我的内心一阵警凉。孩子，我想到你。因为我也是很少批评你的，从小到大也只有那次让你学习北京欢迎你，因你不学而打了你，我是刻骨铭心的记着。我对你的学业上用心，可是你的生活习惯上，要求宽松。比如亲人之间的友爱，你的生活自理的能力，等等做得不够。还有对你的毅力培养也是欠缺的，我想这是我们的失误。说实话，不管你信不信，在咱们的现有条件下，你是生活在蜜罐里的。
家庭教育亲子日记范文
编者按：亲子日记有时候可以让家长在回想的时候反思自己的教育方法，下面我们来看看亲子日记中的家庭教育吧!
篇一
今天中午放学，儿子见到我就对我说:“妈妈我今天有好消息告诉你，今天我和我们的数学组长去给老师汇报情况，老师表扬我们了，还给我们发了个奖品。”我说:“是吗?老师很看好你们奥，一定要担负起组长的责任，为你们组服务，做好老师的帮手。”说完儿子更高兴了。
回到家里，儿子今天显得格外勤快，我去做饭他也跟着过去说:“妈妈我来给你帮忙。”我说:“好啊。今天我们炖土豆，你去拿土豆。”儿子拿来土豆洗洗，又要削皮，我一直提醒小心手，虽然削完有点难看，不过还挺干净，他又说:“我切了吧!”我怕他在切到手，又一想要是不学，永远学不会，我说:“我来教你怎么切，你小心手。”儿子说:“我一定会小心的。”儿子开始切的还可以到后来直接剁[偷笑][偷笑]
编者按：《格列佛游记》讲述的是格列佛去大人国，小人国，飞岛国等地方游玩的故事，作者加以大胆的想象来讲述自己对书本的看法。
这几个星期，我们都在看《格列佛游记》，是因为这次的月考的附加题就是这个。一开始，只是在像完成作业一样，后来发现这本书很有趣，于是一有空就放开这本书，让我感觉到自己好像跟着格列佛一起经历的这些事情。
《格列佛游记》的作者斯威福特，是英国十八世纪前期最优秀的讽刺家、作家和政论家。《格列佛游记》写的是一名医生，名叫格列佛，他去过很多不可思议的地方。这本书分为四个部分，分别是“小人国”，“大人国”，“飞岛国”和“马国”。不过，我现在只看到了第三部分“飞岛国”。
小学教师家庭教育反思故事
编者按：工作的原因，作者没有照顾好家里的两个孩子，深感教师工作的不容易，下面我们来看看《两样事都没有办成》这篇教育故事吧!
由于今天突然加班，清查教育扶贫是否有遗漏情况，上午安排好让儿子游泳耽误了。吃完工作餐，打电话说儿子睡了，就不愿叫醒他。四点多还得送女儿去一高，他睡醒肯定不行了。
我到家的时候，儿子还没有醒，女儿也睡着了，老婆出去办事了。看女儿没有盖被子，怕她感冒，我替她盖上。我就在隔壁卧室看镇西茶馆的文章，也看完了，听到儿子叫妈妈的声音。我赶紧过去，以为他要尿尿，憋醒了。一摸身上滚烫，肯定是烧了。尿完尿，我就赶紧给他量体温。三十九度，抓紧给他喝水，也喝了家里的退烧药。有女儿在家，给帮了些忙。
读《许多事曾经看起来那么不可能》有感
编者按：《许多事曾经看起来那么不可能》讲述的是一位作家的人生经历，想我们展示了一个励志的奋斗故事，人生没有什么是不可能的。
很多人在自己成功之前没有没想过自己的蓝图，但就是有许多成功是没有想到的，没错，许多事曾经看起来都那么不可能，可是，正是那些看起来不可能实现的梦，才更可贵。
文中提到过一位网络作家的经历，这位作家初中毕业就到南方打工，在餐厅当服务员，一段时间后，觉得打工没有什么前途，就开始写作。
《巴黎圣母院》读后感:爱情
编者按：《巴黎圣母院》讲述的是一个自私残忍的爱情故事，文中留给我们许多遗憾与惋惜，作者主要对里面讲述的爱情故事写出自己的观点看法。
情到深处转为浓,爱到深处无怨尤。--------题记
样貌的背后藏起了一颗颗难分真假的心，还有悲悲切切的爱情。
那月色静谧，绝妙的屋子里，有一位拥有天使般的脸庞和心地吉普赛女郎——爱斯梅拉达，悄悄地起舞，吸引着那可怕的弗洛克，如此圣洁的一朵雪莲，却唤醒了丑陋狂妄的心。弗洛克疯狂地爱上了她，爱斯梅拉达却不爱他，她爱的是那位花花公子啊，她看到的只是花花公子的外貌，地位与虚伪的浪漫。可那位花花公子也只是在利用这位姑娘，伤害姑娘的是他，最后把姑娘推向死亡的也是他，我气愤，气愤为什么命运女神要捉弄她，爱上不该爱的人，虚幻的爱情摆在眼前，缥缈不定，也只能傻傻地，忠贞不渝，放弃生命，对爱情如此幼稚，如此肤浅，却又对素不相识的人，如此善良大方，到底，对她更多的还是遗憾。
考试趣事小学六年级作文
编者按：《考试趣事》中小作者记叙一次多有趣的期末考试啊，从考试开始到结束，笑声不断。这些有趣的故事有力地烘托了主题，让整篇文章浑然一体。
上周四，我们迎来了检查这学期学习成绩如何的验证大关——期末考试，我们六年二班的考场就设在三年四班。我没有丝毫的紧张和不安，反而有几许激动和兴奋，我深信经过这段时间的复习，自己肯定是笑到最后的人。
带着老师的再三嘱托，我们排着队向三年四班出发。走在我前面的同学好自信，只见他胸有成竹，大步流星地往前走，不知是他自信过了头还是忘记了看脚下，只听“扑通”一声闷响，他整个人已经四肢着地趴在地上了，他在给谁磕头呢?听着同学们的哄笑声，走在他身后的我赶紧扶起他，一起走进了考场。考试的哨声响了，同学们的笑声顿消，教室里一下子变得安安静静。刘主任走进来，大声说：“注意，统计题在羽毛球的下面要打上‘tuò’号。”有位同学大胆问道：“老师，‘tuò’号是什么意思?”嘿嘿，原来是括号呀，弄得大家一场虚惊。我心想，这次考试可真逗啊，如果考不好，就对不起制造笑话的同学和老师了。
编者按：《你无法把垃圾皮骂进垃圾桶》是一篇生活记事文章，讲述了美好的生活中，我们要学会处理好自己的心情情绪等事情，别让它成为心里的垃圾。
生活是多么的美好，让我们值得去享受。但在生活中，我们总会有些不足，让我们心情不好，那就是—垃圾。
垃圾不会走到垃圾桶里面，但我们可以把垃圾扔到垃圾桶。我看过一个故事：一位大学教授在演讲会的时候发现了一个香蕉皮，就在那里破口大骂，把要听他讲课的同学的逗笑，但骂久了，有个同学听不下去的时候说出了一句：“你不可能把香蕉皮骂进垃圾桶的!”这一句话，那位教授才停止骂声，并把它扔进垃圾桶。是的，你无法把香蕉皮骂进垃圾桶，不是现实太无奈，而是我们不够努力。现实生活中有很多香蕉皮，而我们就是那些满口抱怨，抬腿避开的学生。终有一天，脚踩香蕉皮的我们不慎跌倒，重重摔了一跤，或许，那时候我们才可能才会领悟这里面的道理。
编者按：读了《三国演义》后，作者感悟到了桃园三结义的真挚，书中的章节演绎了真实的人生故事，三国是一本值得阅读的书籍。
合上这本《三国演义》，我忽然感悟到了桃源三结义的真挚，煮酒论英雄的豪迈，似乎还看到了三顾茅庐的真诚;草船借箭的机智，火烧赤壁的潇洒……三国，令我赞叹不已的三国!
《三国演义》中的人物有很多，其中，我最敬服的就是关羽和诸葛亮了，为什么他们值得我敬服呢?
关羽结识刘备、张飞，情如兄弟。关羽受曹操厚待却不忘本，许以立功报曹操后去追刘备。白马之战中，关羽策马刺河北名将于万众之中。关羽有勇有谋，视死如归，忠诚重义。
编者按：《不必学习李镇西》是著名教师李镇西先生的著作，作者也觉得学习不是完全复制他人，下面我们来看看《如何向人学习》这篇读后感吧!
今天读了李镇西老师的《不必学习李镇西》，还是深有感触。正如我读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一样，感觉到了时代的不同，这可不是能完全复制的。
非常赞同李老师说的:一个人之所以成为他自己，是同他的性格、气质、志趣、阅历、家庭教养、知识结构、文化储备、社会环境等等分不开的，剥离了这一切，而要孤立地学习某个人，往往不会奏效。正如美国的卓别林，现在还能再有一个完全达到他那样搞笑高度吗?
小学家长亲子日记:学会自我反思
编者按：家长要学会反思自己的问题，不断学习与提高，孩子们才能更好成长，下面我们来看看家长们的亲子日记吧!
篇一
今天儿子找了个借口，事情是这样的：中午给我打电话：“妈妈，作业盒子我完成了，不过错了两道题，趣味题我思考对了，但那两道题也有原因我做错，因为我做题呢，奶奶不停的在那叨叨，影响了我”，这时我在单位有点忙，我就先随口说了一句“哦，既然错了订正过来。”下午下班到家后我说“宝贝，把作业盒子打开我看看，错在哪里啦，奶奶怎么影响的?”其实我一猜就是拿奶奶说话干扰当借口，一起与他分析错误，然后在讲解过程中说出他怎么错的，为什么错，错误与奶奶无关等，最后自己又承认说“我做题奶奶应该安静，也怨我没关门”“没事的宝贝，知道错了就可以，不过要诚实，你们不是刚做过诚实守信的手抄报吗?下次把知识牢牢把握，再怎么干扰也不会出错的。”自己点点头，继续写作业。我不要求孩子有多完美，只希望自己能把习惯养好，知错就改，虚心的对待每一件事情。
《两碗牛肉面的故事》读后感
编者按：《爱的牛肉面》是作者看了一篇文章叫《两碗牛肉面的故事》后的感悟，被那对父子深深得打动了，用两碗牛肉面来概括父子间的爱。
虽然牛肉面，是这么朴素的食物，但里面却包含着一个儿子对父亲沉甸甸的爱。今天，看了一篇文章叫《两碗牛肉面的故事》，刚看到这个题目我很不以为然，两碗普普通通的牛肉加面能有什么故事呢?
可我刚读完了文章，我才明白，这其中的含义特别深刻。文章讲的是，一对清贫的父子，父亲是个盲人，儿子是一个正在求学的学生。一个春寒料峭的黄昏，父子俩去吃牛肉面。儿子走到前台大声地说:“两碗牛肉面。”正当服务员要开票时，他突然冲服务员摆摆手，悄悄指了后边价目表上的葱油面，服务员顿了顿，接着恍然大悟。原来，儿子说的那么大声是为了让父亲听到。很快，厨房就端来了两碗热气腾腾的面，男孩把牛肉面移到父亲面前，自己却吃葱油面。但父亲并不急着吃，只是在摸摸索索地用筷子在碗里探来探去，终于，夹到牛肉了就把牛肉往儿子碗里送，但儿子却并没有阻止父亲的行为，只是又偷偷把碗里的牛肉夹回个父亲。周而复始，父亲碗里的牛肉永远都夹不完。
编者按：《考试中的故事》中小作者通过一次考试，明白了考试是一面镜子，它能折射出你平时所下的功夫。只有付出努力，才会有丰满的收获。
考试作为一种测能力的手段，从古代一直流传到如今。无论干什么，都得进行考试，别看我们现在是小学生，却已是久经考场的“老将”了，经历过无数次大大小小的考试。
随着寒假的临近，期末考试正向我们走来，1月11日，是我们五年级考试的日子，我们排着长长的队伍进入考场，监考老师一脸严肃地说：“把教科书收起来，谁如果作弊就直接取消考试资格，懂了吗?”接着又说了一大串考试规则后，才把数学卷发下来了。我粘好条形码后，就开始做题，直到填完三道选择题后，我才发现，试卷上的名字、班级、学校我都没写呢，多亏及时发现，要不然没有名字的考卷发给谁，我的考卷又到哪里找?我拍了一下脑袋，总算有惊无险，继续做卷吧，谁知做着做着又出现了新状况。
第一次购物小学作文800字
编者按：人的一生中有许许多多的第一次，小伙伴们还记得自己第一次购物时的情景吗？是不是很开心呢？
今天是我第一次去超市购物，我特别兴奋!因为妈妈说可以让我自己做主，挑选几样自己喜欢的东西，包括玩具、日常用品和学习用品，每种只能选一样。我爽快地答应了!
可等到了超市里，我便有点后悔了，琳琅满目的货物眼睛都看花了，我喜欢的东西太多了!可是，再喜欢也不能都要啊，我都答应妈妈了。我想了想便对妈妈说：“妈妈，我想要买一只钢笔，因为我的那只钢笔的笔尖掉在地上摔坏了;另外我还想买一个小花暖水袋，因为现在没有供暖呢，我们正好用它来暖手;如果可以的话我想再为自己买一个跳跳球和酸奶布丁。当然这两样是玩具和吃的，如果妈妈的钱不够用，我就不要了。”当我说完这些话，妈妈笑了，欣然地答应了我全部的要求。
编者按：作者看了《格列佛游记》后，向我们介绍了书本里面的主要内容，推荐我们喜欢看书的人，可以去看一看里面的有趣故事。
这一个星期，因为月考的缘故，程老师要求我们看《格列佛游记》，起初我以为会是一本枯燥乏味，难以读懂的一本书，结果这本书却是生动有趣，十分浅显易懂的(当然除了一些专业术语外)，这让我十分地意外，接下来，就让我来给你们介绍一下这本书吧!
这本书的作者是乔纳森·斯威夫特(1667—1745年)是十八世纪的讽刺文学家和政治家。这本书讲的是一位善于航海的外科医生格列佛四次出海航行的冒险经历，期间，他分别去了小人国、大人国、飞岛国、马国(慧骃国)。
编者按：教孩子学会爱会让生活更加幸福，在教育中我们应该多给孩子爱，下面我们来看看《爱，在不经意间》这篇教育感悟吧!
前天下午，正在上课，一个孩子过来告诉我:老师，李璐鑫的脚崴了，现在疼的都哭了。
下课的时候，我没有回办公室，就在班里了解孩子班的课间情况。上课时也没有发现异常情况，我的心里有些疑问。他们这些调皮的男孩子，真的又给我惹事了。我也内心深处有一种自责，怎么自己没有发现孩子的痛苦呢?
我赶紧走过去，询问情况。若是孩子们没有伤害，他们之间的事，我就会让他们自己处理，我一般不想插手。当事人，不找我，别人，报告，只是我了解班级动态的一个途径而已。他们吵架了，或者因矛盾动了拳头，不过是当时的气氛。没有自己去找老师，说明他们不用我解决。小孩子，一会儿就又一起去玩了。我们没有必要，将他们的事情，看成国家机要，必须去处理。我觉得这也是一种对孩子的爱，让孩子学会自己面对，而不是遇事处处靠别人为他摆平。
读《格列佛游记》后有感五百字
编者按：作者看了《格列佛游记》后，写下着篇读后感，讲述的是对英国当时社会的批判，是一本反腐的教科书，介绍了社会环境的悲催情怀。
这个星期的月考是考《格列佛游记》这本书，所以程老师上两个星期就开始叫我们看这本书了。
《格列佛游记》是英国著名作家斯威夫特写的，《格列夫游记》分四大卷。第一卷是格列佛去小人国，第二卷是格列佛去大人国，第三卷是格列佛取费岛国，最后是去慧咽国，也就是马国。
编者按：作者在考试时岗位工作的变化让他感受到时间的流逝，下面我们来看看《考试，我第一次不再出外监场》吧!
每年的考试，都是需要派老师交流监场，我总是在交流之列。因为我在单位可是年富力强，总不能让快退休的几位老师再受颠簸之苦吧。就算如此，由于教师不够，他们中还得一些出外监场，我总是于心不忍。本来可以监一晌，那年我上下午都监。
今年到新的单位，我也成了大龄之列。全校十个人，比我小的有六个老师。忽然感觉自己老了许多，在原单位自己就是一个小孩子。六个老师都比我大好多岁，总是你这小孩子小孩子的，所以没有感觉自己有多大。监场安排时，本来还想着今年去哪里监?今年你就在学校做些考务服务工作。我们以前安排都是年龄偏大不能出外的干这事，当时一下就想是不是自己有些老了。记得上次，刘民科老师说自己可是八零后，殷老师你比我大，不能成我哥的!那时我才意识到，自己原来是四十多的人了，还以为我是二十岁呢?随便见个人，叫哥哥总是不错的。
编者按：《遇见》中作者通过对春天里的花、草、雨的描写，表达了对春天的热爱。语言生动活泼，情感丰富而真实，读起来津津有味。
每当寒冬过去，春天来临，经过严寒的磨砺，又可以见到枝头吐出新的绿芽。这绿芽是春天的使者，在轻风中抖动。遇见这一片生机，何尝不是一种享受!
走在运河两岸，垂柳依依，显得夺目。高大的玉兰树上，一朵朵洁白的玉兰花似那颗颗珍珠，洁白的一尘不染。清香环绕，使人心情舒畅。不知何时天空下起了窸窣的小雨。站在桥头，岸边突出的古色古香的楼房和垂柳真是让人感受到了春的美丽与生机。细细的雨丝密密地斜织着，似那银线纺成的纱，轻柔地从空中垂下。那雨是天使的眼泪，坠入心灵平静的湖底，在你我眼中荡漾开层层涟漪，演绎着春的芬芳。柳条曼舞，小草抖动，尽情的吮吸着甘甜的雨露。点点新绿在蒙蒙雨雾中化作鲜亮的一抹，娇嫩的欲滴、欲流。深深地吸一口气，湿润的空气中弥漫着一丝凉意，夹杂着青草悠悠的香，繁华丝丝的甜。你嗅到那空气中弥漫着的春雨的香气了吗?那是生命的芬芳。丝丝雨滴轻柔地落在了花瓣上，凝结成了颗颗晶莹剔透的小水珠，划过洁白花瓣，聚集在了花瓣的花蕊上，随着凝结的水珠越来越多，花瓣被压弯了。窸窣的雨滴不知何时停下，太阳在层层乌云中露了出来。春风轻轻地拂过河面，柳枝随风舞动着，宛如春风的手拂过优雅的古琴，一串串迷人令人陶醉的春的声音在柳叶间悠悠扬扬的弥漫。太阳在空中照射着，照射到了一朵朵刚绽放的花朵上，留在花瓣上的雨滴折射出了许多彩光。
《列夫·托尔斯泰》读后感悟600字
编者按：《列夫·托尔斯泰》这本书，讲述的是列夫·托尔斯泰这个伟大人物的故事，介绍了他的才华与人生故事，但是少了一份属于他的幸福。
他并没有自己独特的面相，他拥有一张俄国普通大众的脸，因为他与全体俄国人民同呼吸共命运——他是大文豪“列夫·托尔斯泰”。 ——引子
似乎人们眼中，天才往往都是完美无瑕高高在上的。不论是在才华还是在外表上。但是列夫·托尔斯泰却脱离了人们对他的幻想——他出身于贵族世家，却从未有过一丝专属贵族的高贵优雅气息;他一位大文豪，却从未有过一分骄傲，昂头看人;他不但不是一个英俊帅气的人，相反，他长得十分平凡甚至有点丑陋——可是，他却成功地受到了人们的敬佩与爱戴——他拥有一双如鹰般锐利能看破人心的眼睛。
编者按：考试前，作者通过满足孩子们的愿望让孩子们更加投入到学习中，下面我们来看看《满足你个愿望，让你开心》这篇教育经验故事吧!
考试前，我就对孩子们说，考试后让他们轻松一下。当然前提是好好复习，争取一个好成绩。
上周五我去评卷，这一计划就无法落实。今天由于车坏，搭车来晚，没有先过去班里，因为数学老师上课。该我上课才到了班里，一看教师卫生，满目狼藉，内心甚是不悦。有孩子先是举报，一组没有值日。我没有先是批评他们，而是先批评全班孩子。因为教室卫生是大家的，可是我每天提倡的，要求每个孩子保持卫生，就算一组不扫地，若是大家做得好，那地板上，会有这么多垃圾纸吗?其次是两位卫生委员严重失职，课间也半个小时，竟然对教室里这样的现象视而不见，可见对自己的责任，根本没有放在心上。我只好根据这次表现，另选他人。马上有多位孩子竞争，根据平时观察，我将这职位给了两个孩子。我再次强调，做班干部，不是高高在上，而是身先士卒。指挥人，不如带领人去做。你做地多，大家才会信任你，服你，也能服从你的安排。相反，自己不干，光去指挥别人做，迟早你会成孤家寡人。
平凡的生活感悟故事:周六特有的快乐
编者按：周末可以享受与家人一起的时光是最快乐的，下面我们来看看《周六特有的快乐》这篇生活故事吧!
真是为领导的安排点赞，改卷没有安排在周末，而是安排在了周五和周一。现在天气也正处于天灾阶段，尤其有孩子的，没有几个不感冒发烧的。很是盼望有个时间好好陪陪他们，来个休整身心。
我要是不在家，还得开走车，家里人出行都不方便。这样的安排大快人心。
我可以好好陪陪有些感冒发烧的儿子玩了。一大早醒来，我可以安静的看书。先是到镇西茶馆一游，到那里进行精神洗礼，获得自我进步的能量。然后看有关儿子教育阶段的书《规矩和爱》，从中吸收智慧，用于儿子的成长生活中。
描写人物的作文:我的老师
编者按：《我的老师》是一篇描写人物的作文，作者讲述了一位小学老师，她是一位默默无闻又细心的老师，作者对她印象深刻。
“春蚕到死丝方尽。蜡炬成灰泪始干。”——题记
经师易遇，人师难遇。每个人的心中都有一位好老师，在无怨无悔地帮助我们，传授我们知识。在我小学生涯中，就曾有这样一位老师，她相貌平平，名字也不突出，除了“优秀教师”这一称号之外，就没有太多让人印象深刻的地方了，但就是这样一个老师，陪我走过了六年。
编者按：《太阳公公感冒了》是一篇小学生想象作文，小作者的想象力很丰富，描写了太阳公公感冒后发生的趣事，语言生动活泼，读起来津津有味。
在太空公司，有太阳公公、月亮婆婆，还有风伯伯、雨姐姐和云妹妹五位成员，他们工作都尽心尽责，被他们服务的地球人生活过得有滋有味。 突然有一天，太阳公公感冒了。这可把大家都急坏了。
太阳公公感冒了就不能去上班，人们没有了太阳就没有了光明和温暖，那怎么能行呢?此时，地球上一片漆黑，人们什么都看不见，困难的在黑暗中行走。寒冷和恐惧绕在人们的周围，人群中一片叫苦连天。没办法，大家只好一起把还发着高烧的太阳公公抬到太阳公公的工作岗位上。
我思念一个人的作文中学生
编者按：《我思念的人》是一篇我思念一个人的作文，作者思念的这个人是作者的英语老师，讲述了老师在上课的时候会买一些小零食来奖励他们。
“离开是为了更好的重逢，天下没有不散的宴席”。朋友是一般，学生也是一般。啊!那个曾经教诲过我的老师，您现在身处何方，生活是否美好?
在我初一的那一年里，我印象最深刻的便是您那亲切的面容。尽管我初二转学了，也不会忘记你对我的恩情。
记得在那一年里，当我有疑惑的时候，是您在一旁耐心的和我讲解;当我郁闷的时候，是你在和我开玩笑、开导我;当我无聊时，是您陪伴我度过了一日复一日。
编者按：《苏轼》是一篇关于写人的作文，文中写的人物是苏轼，讲述了苏轼的少年时期，用乐观的态度去面对批评。
三苏之中的苏轼，他有着一种“东坡精神”。这种精神也可以叫作乐观面对一切、
他，字子瞻，号东坡居士。
身为北宋著名的文学家、书画家的他，同时也是位美食家。
苏轼少年时，曾读过一些书，因为聪慧，常常得到师长等人的赞扬，于是就自负地在房前贴了一副对联“识遍天下字，读尽人间书”。说实话当时的苏轼真十分的自负。可这一切因一位老学者而改变了。
编者按：《我所了解的苏轼》是一篇写我眼中的苏轼作文，作者介绍了自己对苏轼的新认识，讲述了苏轼的文人家庭与人生经历。
通过无所不能的百度，我了解了苏轼的生平。而我对苏轼也有了新的认识。
苏轼是北宋文学家，书画家。字子瞻，号东坡居士。苏轼生平仕途失意，生活上颠沛坎坷。文学上开一代词风之先，在诗词文赋上有辉煌成就。同时具有旁通书法，绘画，知音律，喜平话，懂园林艺术，精金石的旷世才华。
苏轼出生于一个比较清寒的文人家庭，从幼年起就受到良好的文学熏陶，尤其是在父亲苏洵由发奋读书而入仕的影响下，早年便学通经史，属文日数千言。宋仁宗嘉佑二年苏轼中进土，年方二十一岁。嘉佑六年，授大理寺评事签书凤翔府判官厅公事，由此踏上了一条颠沛坎坷的仕途生涯。苏轼因莫须有的‘乌台诗案‘而被捕入狱，后经苏辙等人营救才免罪释放。后被贬为黄州团练副使，一住就是五年，在这里他生计困难，开了几十亩荒地，掘井筑屋躬耕其中，号东坡居士。