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互动是评委评分的一个维度。在课堂上的有效互动可以令课堂变得轻松、有效,让学生也容易接受知识。所以,试讲的时候应该要有互动意识。怎样进行互动才能做到高效又不单调?以下是小编整理了关于教师试讲中的超全评价语,希望你喜欢。
一、诊断式的评价语
课堂的口头评价过程就是分析的过程。学生的学习,哪些地方见长,哪些地方不足,通过在集体中科学的分析,使学生对自己的学习有全面的认识,能帮助学生克服盲目乐观或自卑心理。如:
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